引言

現在網路越來越發達，教育不僅有了線上教育，同時也有了“線上聯絡”。現在很多學校都有一個家長群，這個群確實方便了很多老師與家長的聯絡，但是有時候一個小小的失誤，可能會引起不必要的誤會。

小彤老師是一名幼兒園老師，剛上任不久，為了緩解手頭壓力，她平時還有一個身份就是微商。但是小彤很清楚，微商絕不賣給家長，朋友圈都遮蔽了家長，她覺得家長就是負責孩子們的事情，家長群也只是負責家校聯絡。

可是有一天，小彤準備發一個單號給客戶，那個時候小彤發完就忙別的去了，誰知道結果點錯了，發到了家長群裡，等小彤反應過來，群裡已經炸開了鍋。

小彤連忙道歉，表示自己發錯了，可是不少家長都在問小彤微商賣的是什麼，家長表示自己要買。還有些家長覺得小彤是故意發錯的，好讓家長們知道小彤是微商。有家長就私底下說“裝模作樣”。

好好的家長群，被一個錯誤的訊息弄得變了味。本來都一切為了孩子的主題，很容易就成了家長們之間的閒聊群。那麼家長群存在的意義到底是什麼呢？

1． 了解孩子在校情況

這是站在家長的角度來說，傳統的教育，網路還沒有這麼發達，家長想要了解孩子在學校的真實情況，無非就是打電話問老師，或者開家長會。

而家長群的出現，讓家長每天都能接收到孩子的資訊與在校情況，這樣讓家長更清楚孩子在學校的情況， 以及孩子學習的進度、任務等等。

2． 了解孩子在家情況

這是站在老師的角度而言，家長群的另一個方向就是老師的視覺。有不少家長會在群裡報告老師孩子在家裡的表現。

所以這也更加方便老師在學校教育孩子，能夠結合孩子的實際情況因材施教，不要忽視這一點，家長傳達孩子的資訊對於老師的教育方式有著不可替代的作用。

3． 實現家長和老師的交流

除了父母們了解孩子在學校的情況，老師了解孩子在家的表現。這其中還有一個不容忽視的環節，就是家長和老師的雙向互動。

家長和老師的溝通對於孩子成長方法論來說是一件好事。不需要過多的了解彼此的生活，只是說讓家長更尊重老師，讓老師更理解家長，這在如何教育孩子的問題上會有更大的相同。

總而言之，在孩子的教育中離不開家長的教育，也離不開學校里老師的教導。所以說，孩子的健康成長都是家長和老師共同完成的。

1、不同家長教育影響孩子成長

不同的成長環境影響孩子不同的性格與未來，而成長環境的不同大多是家庭的教育。這在很大一部分是家長的教育方式影響著孩子的成長。

有的家庭是開放式，那麼孩子成長得會更加開朗，有的家庭式傳統式，孩子可能會偏中規中矩。但是無論怎麼樣的教育，都會影響孩子的成長。

2、老師的教書育人也影響孩子

在學校對於孩子的成長最大的影響就是老師，很多時候老師的行為舉止以及價值觀都會影響到孩子的成長。

在老師教育孩子的道路上，對於孩子是否健康成長，老師的教育方式也功不可沒。所以老師不光是教書更是育人，在兩條道路上給予孩子力量。

3、家長和老師應該互相理解尊重

孩子的成長離不開家的基礎，也離不開校的幫助。家長和老師這兩個對於孩子成長中的重要人物，一定要互相尊重並互相理解，只要兩方的合作，才會換來孩子健康成長的共贏。

所以對於家長而言，要讓孩子們也樹立一個正確的看待老師的方式。

家長該教育孩子如何尊師重道？

1． 以身作則

有一句俗話，孩子們的行為是家長的一面鏡子。通常家長在孩子面前的言語，孩子會不自主的學習。所以要讓孩子學會尊師重道，首先家長就要做到尊師重道的模範，平時在家的時候就要對老師表示尊重，在孩子面前也要尊稱老師，不可詆譭。

不然孩子會認為，我爸媽都這樣看不起老師，那我也跟著看不起好了。這樣的思維是非常恐怖的。

只有你的尊重，才會換來另一份尊重，將心比心，才會舒心。

2． 從小教育

我們教會孩子尊重老師，這只是孩子成長的一個階段。要正真的教會孩子尊重，這個就需要從小開始培養。

小的時候，不要放過任何一個教育的機會，比如看到鄰居的叔叔伯伯，讓孩子主動問好，見到年幼的弟弟妹妹，讓孩子學會幫助。

只有讓孩子從心裡面覺得尊重別人是一件美德和習慣，孩子長大以後無論面對誰都會尊重對方。

3． 習他人之長

這句話的意思就是要發現別人的長處並且學習，教育孩子這一點是為了讓孩子更加謙虛。

我們知道，老師在孩子們眼中會變得淵博，而讓孩子學會尊師的第一就是讓孩子學習老師的長處，只有當孩子看到一個人的優點，才會發自內心的去尊重這個人。

總而言之，孩子的成長離不開家長和學校的共同教育，而老師和家長之間需要相互配合，才會讓孩子健康成長。這裡提醒大家教育孩子的時候不要忘記這是一個漫長的過程，而不要覺得這是老師一個人的事，或者覺得這是家長應該做的。這永遠是雙方共同努力下的作用，家長和老師需要互相理解和尊重。