當我還小的時候，坐在教室裡，老師拿著粉筆在講桌前講著課本上的知識，我時常記得那個下午，老師放下手中的粉筆，將眼睛從課本上抽離下來，他笑著問我們：同學們，你們的夢想是什麼？

我是怎麼回答的？我著實忘記了，但是也無外乎是科學家，醫生和教師之類的。我不知道那是不是我真實的夢想，也許我在意的只是我說出這個夢想時，會在家長和老師的臉上看到欣慰的笑容。

也許，我的夢想，就丟在了那個是個時候的教室裡或者更早的以前。

現在，有的時候回想以前的生活，看著自己的孩子在快樂的玩耍，我時常想，我決不能決定孩子的夢想，也絕不能折斷孩子想象的翅膀。

也許有的人對於孩子的夢想嗤之一笑，他們認為那不能算是夢想，只能算是空想，是不切實際的白日做夢。我對這種人感到悲哀，更對身為他們後代的孩子感到惋惜。

如果不是從白日做夢開始，那麼孩子怎麼知道自己的夢想是不是適合自己，又怎麼知道自己究竟距離自己的夢想還有多遠的路要走，自己還需要哪方面的努力？

如果不是從白日做夢開始，世界上怎麼會有那麼多偉大的科學家、畫家和藝術家，在各自的領域裡面取得了卓越的成就，發揮著至關重要的作用？我並不認為他們是成年以後才有了屬於自己的夢想。

作為孩子只有擁有了夢想的翅膀，讓這對翅膀任意的在想象的世界裡遨遊，才能，那麼夢想才有成真的希望。

1、什麼是夢想法則

夢想的法則就是孩子的成長，孩子的成才需要夢想。孩子們只要有了夢想，就有了憧憬，就有了動力，為了夢想中的目標而不斷的創造出偉大的奇蹟。

海倫凱勒的事蹟儘管已經過去了一百多年了，可是她對於夢想的堅持卻始終激勵著無數人在夢想的道路上繼續前進。

人們常說上帝是公平的，他給你關上了一扇門的同時一定會給開啟一扇窗。也許在海倫降生的時候，上帝的確是喝醉了，在海倫的小房子裡面，上帝關上了門，也忘記了開一扇窗。疾病奪走了她的視覺聽覺，在她88年的生命中，只有生命最初的一年，她是看見過光的，但是她早已忘記了光明的模樣。

可是她並沒有放棄，她有自己的夢想，而且正是這個夢想激勵著她學了盲文，寫下了許多在世界文學史閃爍著光芒的著作。

在夢想的世界裡，海倫用自己的堅韌和信念為後人留下了最為亮眼的一筆。

夢想就是這樣，夢想有著奇異的力量，他是孩子成長路上的一柄利劍一艘巨輪，能夠帶著孩子披荊斬棘，乘風破浪。

但是，現實往往是殘酷的，我們看到孩子們在教育中已經被所謂的標準答案束縛住了飛翔的翅膀，在無數的場景中，我們為孩子設定出的“標準答案”正在讓孩子變得盲從，固守。

2、別讓你的孩子被“標準答案”限制了夢想（弊端）

其實不難發現，隨著年齡的增長，孩子的夢想也正在不斷的被“標準答案”所侵蝕。縱觀不同年齡段的學生，同樣一個問題，小學生會給出五花八門的答案，而初中生會給出寬泛的集中答案，而到了高中生大學生，那麼他們給出往往就是一個“正確的”“合規的”標準答案。

① 標準答案讓孩子的思維變得守舊，死板。孩子們的思維隨著不斷的遵循“標準答案”而變得守舊死板，他們的頭腦中很少再能看到別的可能性，“標準答案”抑制了孩子無限的可能性。

② 標準答案限制了孩子的創造力。在“標準答案”的束縛下，孩子的創造力受到了很大限制，對於問題的答案不需要多加思考，只要遵循固定模版就一定是正確的。

③ 標準答案讓孩子變得懶惰。只有無限的可能才會讓孩子勤於動腦，唯一的標準答案讓孩子們變得懶於動腦，慢慢變得懈怠。

由此看來，可以說“標準答案”對孩子們夢想的傷害是空前的，災難性的。

3、堅持“夢想法則”對孩子到底多重要

記得曾經有句名言是這樣說的：無論在任何時代，年輕人都是懷揣著很多夢想。但這並不是什麼壞事，相反這是一種非常寶貴的品質。

① 夢想是孩子成長的動力。一個孩子只要有了夢想才有前進的動力，沒有夢想的生活是空洞乏味的。

② 夢想是孩子前進的目標。一個人只有眼睛中能看見夢想，才能確定自己的目標，有了目標才有前進的方向。

一個孩子有了夢想，是一件非常值得高興的事情，無論這個夢想多麼遙遠，在家長眼中是多麼的艱難不易，我們都應該鼓勵孩子努力去遵循並實現自己的夢想。

4、家長如何維護並尊重孩子的“夢想”

① 父母的夢想並不重要。家長應該知道，孩子並不是自己的所屬物，孩子有自己的思想和信念，也有自己的理想和愛好，家長不能將自己夢想強加到孩子身上。

② 尊重孩子的夢想。也許孩子的夢想千奇百怪，也許過於遙遠，也許過於有趣，家長要做的就是傾聽，然後管住自己的嘴，尊重孩子的現階段的夢想和選擇。

③ 鼓勵孩子的夢想。當知道孩子的夢想時，無論多麼匪夷所思，家長要對孩子為什麼有這樣的夢想有所了解，然後鼓勵孩子實現夢想，並且適時提出自己的建議。

孩子的成長是離不開夢想的，只有了夢想，孩子才能成為一個健康的理想的社會所需要的人。無論孩子有了什麼樣的夢想，家長要做的就是傾聽，引導，不要用自己有限的閱歷限制了孩子的無限可能性。