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一個家庭裡,若是能出現一個常青藤名學的博士,也會覺得“祖墳冒青煙”了!

那你敢想象一個家庭,6個子女,皆是哈佛大學和耶魯大學的博士嗎?我是想都不敢想!但事實就是存在的。

被譽為“韓國首席媽媽”的全惠星,她是東巖文化研究所所長,也是耶魯大學的教授!她就是培養出6個常青藤名校的“牛媽”!

對於如何培養出色的孩子,全惠星有著自己獨特的看法,做父母要“狠”,尤其在這3件事上越狠,孩子將來越出色!

1、 養成學習習慣上

金博士的教育方式看似是“散養式”似的,實際上她是內緊外鬆,在那六個孩子很小的時候,金博士就開始培養他們良好的學習習慣。

她不是死盯著孩子去學習,而是透過她的引導,使孩子明白學習的方法,自主地進行學習。隨著日復一日、年復一年,孩子就會養成良好的學習習慣。

如何培養孩子自主學習的習慣呢?要從小讓孩子有獨立的意識,從讓孩子疊被子、穿衣服、繫鞋帶、裝書包開始!

孩子不會做之前,父母要手把手地教他;當孩子會做之後,父母就不宜去插手了,就要給予相應的鼓勵,讓他學會靠自己去做。

當孩子長大一些的時候,父母就要讓他做些簡單的家務,列如掃地、幫父母拿些輕微的東西,都能培養他的獨立能力。

獨立的行為是獨立思想的基礎,有了獨立的思想,孩子才能打心底知道學習是自己的事兒,從此能為日後的學習,打下很好的基礎,不容易在學習上被別人落下。

2、 讓孩子找到自己擅長的事兒

金博士很重視孩子的閱讀,但她的二兒子卻不怎麼喜歡讀書,但金博士沒有放棄不管他,而是讓孩子做他喜歡做的事情,去認可孩子興趣與個性。

後來,隨著二兒子學業難度的增加,他也意識到了閱讀的重要性,他就主動地去閱讀書籍了。因此,父母要認可孩子的個性,讓他做自己擅長的事情。

這樣他對自己所做的事情會有足夠的信心,他也更容易成功。心理學家發現,一個人成功與否,知識只佔20%,情商卻佔80%。

自信心是高情商的基石,一個有自信的孩子,自然能正確認識自己,在遇到困難時激勵自己。這樣才能在困難中逆襲!

而金博士就是從培養二兒子的自信心開始,這一點非常值得我們家長學習!要知道性格、情商才是決定命運的關鍵因素!

3、養成閱讀習慣

培根曾說:“讀書會使人格得到完善”。

金博士為了讓孩子養成良好的閱讀習慣,她在家中創造了一個任何地方、任何時候都能開啟書本的環境!不大的空間,但書桌竟然有十九個!

她在空暇時間,或者在晚飯後,就陪孩子一起圍坐在書桌旁進行看書。金博士的孩子看書的時候,就會像普通家庭孩子看電視那樣自然而放鬆。

可見家長要在孩子養成閱讀習慣上,下狠心!花點錢營造良好的家庭環境,每天抽出點時間、陪孩子進行親子閱讀;對孩子狠一點,讓他養成閱讀的習慣。

當然,這種習慣在孩子沒認識字之前就應該開始!在孩子不識字時,他只能用“聽”來獲取書本上的資訊。

此時父母要講給他聽,透過給孩子讀繪本,不僅能使他積累很多的詞彙,而且也有助於他未來的表達能力與文字水平。

當孩子能認識很多字了,父母可以根據孩子的年齡、性格及興趣,來為他選書,使他陶醉在書的世界裡。這樣不僅會開闊他的視野,也能薰陶出高貴的品格。

最後我想說,相信在父母精心地培養下,孩子一定會越來越優秀,會成為父母的驕傲,也會成為社會中的有用之人,為社會能做出自己的一分貢獻。

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