一個家庭裡，若是能出現一個常青藤名學的博士，也會覺得“祖墳冒青煙”了！

那你敢想象一個家庭，6個子女，皆是哈佛大學和耶魯大學的博士嗎？我是想都不敢想！但事實就是存在的。

被譽為“韓國首席媽媽”的全惠星，她是東巖文化研究所所長，也是耶魯大學的教授！她就是培養出6個常青藤名校的“牛媽”！

對於如何培養出色的孩子，全惠星有著自己獨特的看法，做父母要“狠”，尤其在這3件事上越狠，孩子將來越出色！

1、 養成學習習慣上

金博士的教育方式看似是“散養式”似的，實際上她是內緊外鬆，在那六個孩子很小的時候，金博士就開始培養他們良好的學習習慣。

她不是死盯著孩子去學習，而是透過她的引導，使孩子明白學習的方法，自主地進行學習。隨著日復一日、年復一年，孩子就會養成良好的學習習慣。

如何培養孩子自主學習的習慣呢？要從小讓孩子有獨立的意識，從讓孩子疊被子、穿衣服、繫鞋帶、裝書包開始！

孩子不會做之前，父母要手把手地教他；當孩子會做之後，父母就不宜去插手了，就要給予相應的鼓勵，讓他學會靠自己去做。

當孩子長大一些的時候，父母就要讓他做些簡單的家務，列如掃地、幫父母拿些輕微的東西，都能培養他的獨立能力。

獨立的行為是獨立思想的基礎，有了獨立的思想，孩子才能打心底知道學習是自己的事兒，從此能為日後的學習，打下很好的基礎，不容易在學習上被別人落下。

2、 讓孩子找到自己擅長的事兒

金博士很重視孩子的閱讀，但她的二兒子卻不怎麼喜歡讀書，但金博士沒有放棄不管他，而是讓孩子做他喜歡做的事情，去認可孩子興趣與個性。

後來，隨著二兒子學業難度的增加，他也意識到了閱讀的重要性，他就主動地去閱讀書籍了。因此，父母要認可孩子的個性，讓他做自己擅長的事情。

這樣他對自己所做的事情會有足夠的信心，他也更容易成功。心理學家發現，一個人成功與否，知識只佔20%，情商卻佔80%。

而自信心是高情商的基石，一個有自信的孩子，自然能正確認識自己，在遇到困難時激勵自己。這樣才能在困難中逆襲！

而金博士就是從培養二兒子的自信心開始，這一點非常值得我們家長學習！要知道性格、情商才是決定命運的關鍵因素！

3、養成閱讀習慣

培根曾說：“讀書會使人格得到完善”。

金博士為了讓孩子養成良好的閱讀習慣，她在家中創造了一個任何地方、任何時候都能開啟書本的環境！不大的空間，但書桌竟然有十九個！

她在空暇時間，或者在晚飯後，就陪孩子一起圍坐在書桌旁進行看書。金博士的孩子看書的時候，就會像普通家庭孩子看電視那樣自然而放鬆。

可見家長要在孩子養成閱讀習慣上，下狠心！花點錢營造良好的家庭環境，每天抽出點時間、陪孩子進行親子閱讀；對孩子狠一點，讓他養成閱讀的習慣。

當然，這種習慣在孩子沒認識字之前就應該開始！在孩子不識字時，他只能用“聽”來獲取書本上的資訊。

此時父母要講給他聽，透過給孩子讀繪本，不僅能使他積累很多的詞彙，而且也有助於他未來的表達能力與文字水平。

當孩子能認識很多字了，父母可以根據孩子的年齡、性格及興趣，來為他選書，使他陶醉在書的世界裡。這樣不僅會開闊他的視野，也能薰陶出高貴的品格。

最後我想說，相信在父母精心地培養下，孩子一定會越來越優秀，會成為父母的驕傲，也會成為社會中的有用之人，為社會能做出自己的一分貢獻。