大多數學畫畫的孩子是在浪費時間嗎？大多數學跳舞的孩子是在浪費時間嗎？大多數學游泳的孩子是在浪費時間嗎？大多數學英語的孩子是在浪費時間嗎？大多數上義務教育的孩子是在浪費時間嗎？

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短視是人類的本能，開始投入一件事情，我們都會不可避免的產生期望，期望馬上獲得做這件事情帶來的收益和成就。

但只要跟“學習”相關的事情，恰恰是收益週期最長的事情。

而在所有學習的東西中，鋼琴的學習時長又是排名靠前的一位。

所以這不可避免的讓很多學習者或者是琴童家長產生懷疑，我現在做的事情是有意義的嗎？我是不是在浪費時間？

學琴3個月，舉著手機給孩子錄了幾百遍影片，都沒辦法彈出一條完整的《歡樂頌》，不是碰錯音就是卡殼，氣憤程度可以和深夜輔導孩子做作業時的狀態相比擬。

於是無法入睡的你，在深夜開啟手機，登入知乎，輸入問題：“大多數學鋼琴的孩子是在浪費時間嗎？”

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所以，如果想要收穫學琴帶來的樂趣和裝逼的快感，卻不願意不付出為之匹配的時間和努力，那我建議直接不學。

好，如果你不是這樣的人，是真心的想要探究這個問題，那就繼續往下看，我會提供一些有效的思路，讓你明白學習的意義，並且可以堅持下去。

一般能夠問出這種問題，說明還沒有明白一件事情，那就是：學習任何事情的意義是什麼？

如果你明白學英語，學畫畫，上義務教育的意義在哪裡，那你就不難理解學鋼琴的意義在哪裡。

成長和學習中，學習任何事物的目的，往往不會是明確清晰的一個狀態，學習鋼琴，他們可能真的一輩子只是孩子自娛自樂陶冶情操的一個陪伴，但也可能在不斷學習的過程中，突然探索到了新的路徑，偶然地跨到了更專業，人生機遇更多的圈子裡。這種偶然裡存在的一定的必然性，我們把它稱為“厚積薄發”。

你所有為孩子在學習上的投資，一定給孩子創造了更多的人生機遇。

這些機遇是無價的，而且是沒有相應能力的人不可能抓住的機遇。

不然為什麼送外賣這麼苦，還人人擠破了頭去風雨無阻的送外賣？

因為小時候沒有被創造出足夠的學習條件，自然就會與部分高價值的人生機遇擦肩而過。

所以不管學習什麼事情，都不會是浪費時間。只要你給了孩子一份成長的鋪墊，孩子長大後自然就能用它們開拓出屬於自己的一片天地。前提是一定有這個鋪墊。

但是，在這過程中還要注意一點，就是不要學得太多，太滿，否則就會變成一種壓力和負擔。

比如，學了鋼琴，同時又要學書法，學畫畫，學跳舞，學圍棋……幼兒園小學以外的時間全部用在了學習上，那也是不健康的。

一個成功的人生，是隻專注於很少的幾件事。

我們不得不承認，成功的人，是因為他們只專注於很少的幾件事。如果孩子喜歡音樂和鋼琴，你也想讓他在這條路上走的越來越好，那可以在課餘時間，只專注於這一件事情就好了。

一定要在眾多的決定中做出少數的選擇。

雖然選擇一定意味著代價，得到就意味著失去，但什麼都想選，一定什麼都得不到。

另外，如果孩子對鋼琴還沒提起興趣，而你又想讓他的人生可以專注於這件事情，那作為家長。你健康的引導方式也是非常必要的。

本身健康的教育方式，就不是替孩子做選擇，而是用足夠花心思的方式，引導孩子自己做出選擇，讓孩子覺得，是自己決定喜歡和熱愛這個東西。

所以學鋼琴浪費時間嗎？

你心裡可能已經有答案了。