當今社會，隨著競爭越來越激烈，孩子的教育問題就成了父母們心裡的頭等大事。

如果孩子的一些行為不能讓父母滿意，父母幾乎都是氣不打一處來。

有可能做出過激的事情，釀成家庭悲劇！

山東媽媽打死8歲孩子的案件曾經刺痛了無數人的心。

悲劇的起因，源自一個手機。這天，大雪紛飛，孩子不小心將手機弄丟在了雪地裡，在外尋找未果，帶著膽怯地心回家。

果不其然面對的是媽媽的打罵。

媽媽認為是孩子在說謊，直接甩了孩子兩耳光，孩子也不敢反抗。

手機沒找到窩了一肚子氣，再發現孩子沒有寫英語作業，更是氣上加氣，當場就拿木棍打了孩子手心兩下，要求孩子寫完作業。

孩子被打後，脾氣有點犟，便不願意聽從媽媽的話，用行動表示抗議。

媽媽直接拿起木棍將孩子暴打一頓，又發現孩子沒收拾好玩具，覺得孩子不聽話又愛撒謊。

氣急敗壞地她拿出刀嚇唬孩子道：“你再說謊，我就給你放血……”

孩子看到媽媽拿出刀的陣勢瞬間被嚇到了，躲在桌子底下解釋。

“媽媽，你聽我解釋，不是這樣的。”

“媽媽，我很孤單，我想要你陪我，你可不可以不上班？”

可是媽媽並沒有將孩子的話聽進去，情緒已經控制了她的大腦。失去理智地她用縫衣針對著孩子的嘴、腿、腳等多處部位戳了數十次。

打了數小時，孩子一動不動。媽媽以為孩子睡著了，便抱到臥室休息。

第二天早上起來，孩子躺倒在地，其實早已沒有了呼吸。崩潰的她撥打了急救電話，可是已經救不回孩子了。

後來有人說，雪化了，手機找到了，孩子卻沒了。

《百年孤獨》中曾說過：父母是隔在我們和死亡之間的簾子。

可怎麼也沒想到，有些父母會將自己的孩子“送給”死神。

媽媽後悔嗎？肯定後悔啊！媽媽愛孩子嗎？肯定愛！

只是情緒控制大腦的那一刻，就真的什麼也沒考慮了。

類似的悲劇還在上演。

今年暑假的一天，7歲的小英（化名）正在吃午飯，

小英的媽媽董倩（化名）因為嫌棄小英吃飯慢，便對她進行了近一個小時的毆打！

這個本該上小學一年級的小女孩永遠離開了這個世界！

7歲的孩子就因為這頓殘忍狠心的虐打，離開了人世！

僅僅因為孩子吃飯慢，親生母親就出手活活打死了她？

上面這2位情緒一時失控的媽媽，怕是一輩子都要在悔恨自責中度過了吧？

而在家庭中，不讓孩子來承受自己的壞情緒，更是智慧家長需秉承的準則。

孩子是一個獨立的、有思想的靈魂，他們沒有義務承擔任何人的壞情緒。

把壞情緒“遺傳”給了孩子，才是一個家庭最大的悲劇，亦是孩子一生悲劇的開始。

那些被父母情緒傷害的孩子

如此極端的案例，也許我們不常見，但日常生活中因工作不如意、生活不順心而吼孩子卻是一件極為平常的事。

最近有一檔叫《考不好 沒關係？》的親子節目，就告訴了我們，父母的情緒，是如何傳給了孩子。

在節目中，爸爸會參加一場考試，考試的題目都來自小學生的課本。也就是說，他們要體驗一把孩子平時考試的壓力。

節目開始之前，問了孩子們對自己爸爸的看法和期待，他們說：

我覺得爸爸不愛我，他老是打我。

我希望爸爸能笑著對我說話，笑著對我輔導功課。

而問他們，如果爸爸輸了，沒考好怎麼辦，他們有人回答：

我會告訴他，題目是這樣做的。

我不會罵他，我會鼓勵他。

也有孩子這樣說：

這麼簡單的題都沒考好，你是怎麼當爸爸的。

這麼容易都考不好，記性被狗吃了嗎？

揍他，讓他罰站。

這就是不同的家庭教育，教育出的不同的孩子。主持人張紹剛說：孩子說的話，都是從父母那裡學來的。

當父母感覺教育孩子情緒崩潰時，孩子可能覺得被父母管著，更是噩夢。

當孩子因為“不乖”而被父母訓斥甚至打罵，他們越會覺得自己愚笨，無法讓父母滿意，越會抗拒作業。父母越是無力，孩子越是惶恐。

易怒的父母，更容易養育出情緒不穩定的孩子，父母和孩子各自像一面鏡子：

鏡頭前總是面帶笑容的偶像劇女王陳喬恩，卻有一個童年陰影。

陳喬恩在參加某節目中說出了一段傷心的往事：小時候經常被母親打罵，頻繁又恐怖的捱打是她至今揮之不去的童年噩夢。

在她接受單獨採訪，談到這個話題時，她眉頭緊鎖、神情凝重，整個人都異常緊張、謹慎。

“我從小生活在恐懼中，我很怕媽媽。”

說著說著，會猛地一回頭，確認媽媽聽不到才安心，隔著螢幕我們都感受到她的小心翼翼和內心的恐懼。

對此，媽媽也知道自己用錯了教養方式，天下哪有不愛孩子的父母的呢？可孩子被傷過的心哪有那麼容易就痊癒呢？

知乎上曾有人提問：父母情緒不穩定對孩子的心理健康影響大嗎？

有位網友的回答如重錘般敲打在每位父母的心上：

@中間色：小時候經常被吼，每次都只是感到特別害怕，完全不知道自己哪裡錯了，爸媽發洩完了也不和我說明白，一直過得小心翼翼，性格非常內向膽小。

@雅風中飄花：我從6歲一直被吼到23歲，現在只要別人一出聲我就覺得是在嘲笑我，即使我媽現在吼不動了，我的自信也找不回來了，明明知道自己是對的，但在和別人理論的時候就會失去判斷能力，哪怕最終證明我是對的，也覺得沒有人承認我。

過於敏感多疑，習慣性猜測人的內心，且把自己的性格習慣向對方希望的方面貼近，十分害怕被討厭及忽視，易產生孤獨感，經常壓抑自己，甚至扭曲。

父母的情緒，真的能影響孩子的一生。

心理學研究表明，人格的形成，在孩子7歲左右就已經完成了。

父母穩定的情緒，才能帶給孩子一生良好的開端。

父母的情緒裡，藏著孩子一生的安全感。

上週末，叮噹和家人一起去公園散步。

雨過天晴，公園裡出現了一個小水坑，一個6歲左右的小男孩一腳扎進水坑裡，歡快地跳來跳去，褲子溼了大半截，也全然不顧。玩得正起勁時，她媽媽走了過來。

大家都以為這位媽媽會很生氣，會呵斥小男孩或者直接揪著耳朵，把他拎出來。但出乎意料，她並未發火，依舊和顏悅色，她微笑著對小男孩說：“你又在學佩奇啦？媽媽是不是告訴過你，以後再跳水坑，要換上雨靴才行，你都忘啦！”男孩停止了玩耍，像突然想到了什麼，從水坑裡走了出來“走，媽媽，咱回家換了雨靴再來玩”。

母子倆有說有笑地離開了，他們的講話聲音始終不大，隱約聽到媽媽說：“鞋子、褲子要自己洗乾淨了，不能再讓奶奶幫忙了啊。”小男孩應了一句：“OK”。

善於管理情緒的父母，才是孩子一生的福氣，更是每位家長一生的必修課。

燈泡的發明人愛迪生，深受母親溫和秉性的影響，成為著名發明家、企業家。

愛迪生上小學時，老師把他的母親南希叫到學校，“我看這孩子實在太笨，留在學校裡只會妨害到別的學生，還是別上學了吧。”了解兒子的情況後，南希並沒有像某些其他父母那樣暴跳如雷，表示要回去“教訓”孩子，而是對老師說:“我認為阿爾(愛迪生的呢稱)比同齡的從多數孩子聰明，我會教我的阿爾。”

回家後母親對愛迪生說:“學校裡當你是低能兒，無法教育，我就要家裡好好教育你，阿爾，我今天要和你立一個誓，母親已立了決心，無論如何要使你成為世界第一等人物，你能不能發這個誓呢?”

愛迪生回答說:“母親，我願意發這個誓，我定要做番大事業，使現在說我是低能兒的先生聽了後悔。 ”正是在母親的教導下，在學校呆了3個月的愛迪生成為舉世聞名的發明家。

父母是孩子的情感導師，只有情緒穩定的父母，才能培養出高情商的孩子，因為人品的樹立來自父母榜樣的力量。

情緒失控後，我們怎麼辦？

為人父母，很難完全避免吼孩子，畢竟愛之深、責之切。如果孩子打不哭罵不語，我們就更應該警惕了。

首先要放下身段，去安撫孩子。

如果我們不小心大聲吼了孩子，記得給自己幾分鐘時間緩和，待到情緒平復，蹲下來，抱抱這個恐懼的孩子。

然後告訴他：“媽媽雖然吼了你，但媽媽仍然愛你，下一次，媽媽一定努力控制好自己的情緒。”

第二，接納自己的不完美，也接受孩子的不完美。

每個人心中都住著一個完美小孩，我們試圖按照這個標準來教育自己的孩子，讓他按照自己心中那個樣子生活成長，是不科學的。

《爸爸去哪兒》節目中，陳小春帶兒子Jasper做活動，因為嫌Jasper走得慢，一把將他拽得直趔趄，氣鼓鼓地說了句“走！”

Jasper一臉茫然，無奈地跟著走。

在崎嶇的山路上，Jasper再一次跟不上陳小春的腳步，陳小春不耐煩地擺手大吼：“趕緊，快點！”

Jasper被吼得呆住了，沉默了幾秒後，他鎮定地用電喇叭對陳小春說：“你能不生氣了嗎？”

被憤怒衝昏頭腦的陳小春這才發現自己做得不對，低聲向兒子道歉：“好，對不起！”

晚上陳小春再次跟Jasper道歉：“我很抱歉，你可以原諒我嗎？”

看到兒子輕輕地點頭了，他才如釋重負地笑了。

父母發脾氣後，要及時向孩子表達歉意，說出你當時的感受，以及為什麼會做出衝動的事。

第三，引導孩子表達情緒。

孩子沒有消化負能量的能力，長期不說話，只能讓負能量鬱結於心。

此時，我們要心平氣和的引導孩子說出心中的真實想法，教孩子學會表達情緒、排解情緒，並讓孩子明白：這只是情感的交流。

好的教育，應該是一場與生命的對話。 而不是為了滿足你所認為的“為了孩子好”，不顧孩子感受的肆意發洩自己的情緒！您認為呢？（歡迎大家在下方留下您的觀點）