“望子成龍，望女成鳳”這是大多家長的初衷，都想著自己孩子優秀起來，一方面可能是為了面子，孩子優秀，父母臉上有光嘛！另一方面也是希望孩子可以在這個社會生存得更好。

所以，學習之事，重中之重，更多家長也認為孩子學習要從娃娃抓起，除了正常的學習時間，報各種補習班的也不少。當然也有不少家長認為，孩子的天性是玩，小時候順其自然，讓他們開開心心的就好。

這兩種觀念孰對孰錯，暫且不說，自家娃娃，自家負責就好。

而我們今天要說的是，孩子不願意去上學校，學習成績差，該如何解決？

事情是這樣的，在這兩天，和一個親戚閒談說起來了她正上初二的兒子拒絕上學，家長怎麼也勸不動。最後，她百般逼問，兒子才告訴她，他英語成績很差，英語老師又脾氣火爆，經常當著全班人的面訓他，讓他覺得很沒面子，所以不想去上學。我特？？？就因為這點理由就不想去上學？這明明是藉口，小時候上學誰沒被說過啊，她覺得這也太小題大做了。

她就直接對著兒子說：“老師訓你是為了你好。”

這話從常理來講，也挺符合道理的，但是兒子對於上學更牴觸了，變得更固執。

“青春期的孩子啊，這自尊心也太強了，你說咱們那時候，被說都是常事，哪有這些問題。”她皺眉笑著說。

“那你當時被老師說的時候什麼感覺？”當我反問這句話後，她沉默了，後面我知道了她兒子已經正常去學校了。

人認為最可惡的事情之一

什麼事情讓人覺得可惡和憋屈，無論是成年人還是孩子，其實都會覺得因為不被理解而滿腹委屈。

我和你談的是我心裡的感受，很難受，但你聽了之後卻覺得無傷大雅，或者認為我是小題大做。

當孩子談出自己的感受時，做父母的你是如何做的呢？是不是也做了上面這位媽媽習慣的做法，那就要注意了，這會造成孩子覺得自己不被理解，反而會更加和你對著幹，因為它是是對孩子的嚴重不尊重。

如果只看問題本身，那麼在這件事情上，顯然是老師不對，他自以為可以用當眾訓斥的方法給這個孩子施加壓力，從而逼他努力學習，但實際上他這種做法只會嚴重傷害孩子的自尊心，最終讓他產生了強烈的厭學情緒。

親戚那天回去和兒子好好談了下：她讓他先說了一遍老師是如何訓斥他的。然後，對他說，媽媽首先為之前的不尊重你給你道歉，你英語不好，這是你的問題，但他發脾氣，那是他的問題。僅就發脾氣這件事上，並不是你不對，而是他不對，你不必因此而自責……

當說完了這番話後，他很快就對她說：“我知道了，我去上學。”

成熟的父母先了解孩子的感受

事情分析：

表面上這個孩子不想上學，但實際上，他只是覺得自己受到了羞辱。假如家長理解他的這種感受，並幫他分辨真正的是非，而不是發表“大人永遠是為了你好”這種言論，那麼當他感受到自己被理解時，自然而然地就會放棄自己那些極端的行為。相反，如果家長不考慮孩子的情緒，而是把焦點集中在孩子的不理智行為上，就難以做通孩子的思想工作，甚至會促使孩子變得越來越極端。

其實很多孩子並沒有學會如何直接表達感受，尤其是青春期時，而這個時候的他們往往想自己把事情搞定，但很多問題孩子解決不了，而他們通常的辦法就是直觀的做出一些過分的事情，用這種方式告訴大人自己遇到了一些麻煩。

美國家庭治療大師薩提亞14說：“當孩子確實有錯誤需要糾正時，充滿慈愛的父母通常會採取很坦誠的辦法，詢問原因，傾聽孩子的心聲，給予關愛和理解，同時體會孩子的感受。最後，才利用恰當的時機，在孩子自然地想傾聽時才給他們講道理。”

所以，做人父母也是需要學習的，成熟的父母不會在第一時間去處理孩子的問題，他們會先處理孩子的感受。假如父母能做到這一點，那麼孩子就不會做過分的舉動，而兒子自然也不會再做更加極端的事情相威脅。