一位普通的西班牙小學生物教師，最近上了熱搜，因為她獨特的教學方式，瞬間點燃了整個課堂，讓她成為了媒體關注的焦點。

這位女教師名叫維羅妮卡，她從中國網際網路上淘了一件人體3D器官服裝，自己穿著給孩子們授課，讓孩子們眼前一亮，課堂氣氛空前熱烈。對於很多人來說，生物課學起來比較粗糙，尤其要記住那麼多的知識點，而國內的老師在教授人體器官知識的時候，往往比較保守，學生也沒有太大的興趣。

維羅妮卡穿上這件神奇的3D服裝，讓學生一目了然，生動而形象，小學生一下子就弄清了五臟六腑的位置，並且對絕大多數學生來說，這將成為小學課程中印象最深的記憶。

有網友評論，這位老師也是拼了，她就是一本行走的，活生生的教科書。我們的學校需要這樣的創新，摒棄陳舊的教學模式，而課堂也可以創新，不再是整整齊齊的課桌椅，顯得嚴肅而呆板，沒有活力。這種挖空了心思來教學生的都是好老師。還有網友表示，這要是在國內，估計會有一些家長投訴老師嚇到自己的孩子，估計老師再有創新的熱情，都會被一些誤解的家長打壓下去。

課堂教學最忌諱死氣沉沉，毫無波瀾，而我們的教學模式也應該不斷創新，記得小時候上生物課，老師總愛搬來一個人體模型，對一些敏感器官總是語焉不詳，遮遮掩掩。俗話說，較無定法，能讓學生記憶猶新，思想碰撞出火花的課堂就是好課堂，而不是所謂專家眼裡看似老師授課精彩的好課。

對於小學生來說，最好的教學模式就是情境式教學法，當維羅妮卡穿著這樣的衣服上課時，她的學生興奮地大叫起來，還紛紛給老師鼓掌，學生把自己看到的視覺影象轉化為知識，加深了記憶，快速掌握了本節課的內容。

相信這樣的教師不在少數，而且都是對教學極有熱情的老師，但是有人說，如果在比較含蓄的教育環境下，她的課一定上不起來，可能還會被冠以譁眾取寵之名。

自從多媒體時代的到來，教學已經不僅僅是靠粉筆來上課了，這就意味著時代在發展，教育理念也要不斷更新，但初衷都只有一個，就是為了教好孩子。