每一位家長都希望自己的孩子在將來能夠有出息，而有些家長認為學習是唯一的出路，所以就特別關注孩子的學習成績，只要成績下降，就會把孩子教訓一頓，每天只盯著孩子的學習成績。

其實這樣的做法並不正確，孩子的學習成績固然重要，但如果只關注孩子的學習成績，孩子就會“死讀書”，將來很難有出息。家長應該多帶著孩子出去見見世面，提高孩子的眼界和格局，讓孩子全面發展。

家長別隻關注孩子的學習成績

小靜和老公都沒上過大學，高中畢業後就在外地打工，兩個人結婚後，開了一家圖文社，雖然賺得不是太多，但也算得上是小康水平，在城裡有自己的房子和車子。

小靜的兒子在上小學5年級，小靜特別關心兒子的學習成績，放學後就讓兒子去上補習班，回家後孩子得寫作業，孩子經常半夜睡覺。

孩子幾乎沒有自由時間，不是在學校上課，就是在上補習班，如果考試沒考好，還要受到爸爸媽媽的批評，慢慢變得沉默寡言，不願意與父母交流。

而孩子的社交也因此而受到影響，因為同學們在家長的帶領下，去過很多地方，而小靜的兒子都沒有出過省，所以跟同學們沒有共同話題，總是一副沒見過世面的樣子。

很多家長都和小靜一樣，認為孩子學習好將來就能有出息，其實並不是這樣，如果孩子在童年時期沒有見過世面，會對以後的學習和生活造成影響，這樣的孩子很難有出息。

想讓孩子有出息，家長一定要帶著孩子出門見世面

“死讀書”的孩子，根本沒有眼界和格局，即使將來考入名牌大學，就業也是問題，就算找到了好工作，也很難在事業上有所成就。

家長經常帶著孩子見世面，有非常多的好處，能夠讓孩子全面發展，將來成為一個有眼界高、有遠見的人，這樣的人成功的機率比較大。

帶著孩子見世面，只要分為兩種形式，一種是帶著孩子見一見外面的世界，多去一些不同的城市，感受各地的文化差異。

另一種見世面是指帶著孩子學習更多的知識，這些知識不僅僅是指書本的內容，還包括一些課外知識，豐富孩子的大腦。

在生活中我們能夠發現這樣的一種現象，一些獲得成功人，面對困難和挑戰時，不會感到慌張，給人一種穩重大氣的感覺，而且他們解決問題的能力非常強，這也是他們獲得成功的主要原因。

見過世面的人，當他們面對誘惑時，能夠保持冷靜，而不是見利忘義，自亂陣腳，這是一種很好的品質，如果孩子在童年時期就能形成這種好品質，對孩子的成長會起到正面影響。

所以說，家長多帶著孩子見世面，其實就是給孩子的人生打好基礎，提高孩子的眼界和格局，將來獲得成功的機率才能大大增加。

想帶著孩子見世面，家長要帶著孩子去這兩個地方

第一個地方就是圖書館，讓孩子學習各種知識。

多讓孩子學習知識，能夠讓孩子變得更加有內涵，孩子可以透過書本里的內容來更好地瞭解這個世界，孩子能夠因此而長見識。

圖書館裡有很多書，也包含很多知識，家長經常帶著孩子去圖書館，孩子可以在知識的海洋裡暢遊，也會慢慢愛上這種氛圍。

家長經常帶著孩子去圖書館，不僅能夠讓孩子長見識，還能夠讓孩子形成正確的世界觀，對孩子的成長有積極意義。

第二個地方就是陌生的城市，讓孩子的眼界變得更開闊。

每個城市都有自己的文化，如果不讓孩子出去走走，孩子就會變成“井底之蛙”，會認為自己的家鄉很好，不會有太高的追求。

家長要讓孩子知道人外有人山外有山，外面的世界很美好，不能只看到眼前的風景。只有透過不斷努力，才能夠獲得更好的生活。

家長可以帶著孩子出去旅遊，也可以帶著孩子去參加親子夏令營，這樣做能夠讓孩子的眼界變得開闊，還能夠鍛鍊孩子的社交能力、抗挫折能力等等。

總而言之，家長如果希望孩子有出息，就應該讓孩子全面發展，經常帶著孩子出去走走，讓孩子見見世面，而不是整天抱著書本“死讀書”。只有讓孩子長見識，孩子才能夠有更高的追求，將來成為一個有出息的人。