為了孩子，每一家長都逃不過“逼自己”和“逼孩子”，這兩難的境地：小學，不想孩子輸在人生的起跑線上，壓縮家庭開銷，也要逼著孩子報各種課外興趣班；初中成績差，叛逆不服管，為了孩子能平穩上高中，沒時間硬擠時間也要看著孩子努力學習；高中多考一分，就能幹掉千人，假期逼著孩子“無縫”補習，爭分奪秒學習。我非常敬佩那些捨得逼孩子的媽媽！在孩子成長的關鍵節點，家長就要有這種態度，果斷承擔起責任。為了孩子，媽媽們“逼自己”無怨無悔，然而最怕的是忍痛“逼孩子”，不僅沒效果，最後還落得一句“煩死了，你能不能別管我！”

有的家長認為孩子分數低，肯定是孩子練的不夠、學的不透！逼著孩子努力學，準沒錯。於是，每天陪孩子刷數學題到深夜，早起叫孩子反覆背單詞，背公式，甚至英語作文都成篇成篇的背，一詞不落，考試總能用的到……結果卻再次讓孩子崩潰，大量的背書和練習，不僅成績沒變化，孩子開始恐懼學習了！孩子放學回家總找藉口把自己關在屋裡，不願意和家長交流。

讓孩子努力學習，錯了麼？當然沒有錯，只是家長並沒有找到好的方法。“苦學不如學方法，補課不如補技巧！”我們真正應該做的不是逼孩子刷題背書，而是幫她培養做題思維，有側重點的專項突破。大題按照便捷的解題步驟，小題套用題型模板快速出答案，這樣才能真正的提高分數.....

別做監督者要做孩子成才路上的推動者在成功的道路上，努力的人很多，但把努力用對地方的人卻很少。如果您發現孩子正在努力，卻提升不大，別做監督者，做孩子進步的推動者，將孩子使錯的勁兒撥正，孩子會感激一輩子。