我們邀請到了林發城博士來給各位家長解答問題。

本期的問題是：

1.孩子對於學習沒有信心怎麼辦？2.孩子小學成績下滑怎麼辦？

家長C提問：

四年級，女生

一、二年級的時候可能是幼兒園基礎好，每次成績都不錯，也沒怎麼輔導和陪著教學。可是到了3年級，成績下滑明顯，也耐心陪著輔導過，表揚過，批評過，成績還是沒有理想的上去，還導致自信心受損，覺得自己不是一個好學生。現在四年級了，檢查作業發現錯誤，給她指出，雖然會及時訂正，可是孩子會顯得很不耐煩，沒有那種虛心接受自己錯誤的態度。請問如何讓孩子改掉容易煩躁的心態，變得更加自信。

林發城老師回答：

這個問題不能用一句話來概況，這個孩子是個好孩子，父母在孩子教育裡也傾注了很多心血和方法，這不是簡單的煩躁心態的問題，每個孩子在成長期間都會出現非常有標誌性的心理反叛期，她已經進入了第二次心理反叛期。

煩躁的心態，那是綜合性的表現，既有心理的原因，又有生理的原因，也有學習任務和學習難度漸漸提高所帶來的一些困難的原因，還有平常的家庭環境也有一定的影響，因此要綜合的看待這個問題。

國慶期間，可以帶著孩子適當出去走一走，不加強制性的對孩子進行疏導，給他講講學習方法培養的問題，培養良好習慣的問題。比如說時間觀念的問題，如何科學的合理的安排自己的時間，讓孩子根據自己的情況，建立一個時間安排表，每個時間段做什麼，計劃當中還要留給孩子自己充分的自由支配的空間和時間，制定學習計劃是非常重要的，且一定要讓孩子自己制定學習計劃表。因為人只會願意去做自己想做的事情，不會按照別人的意願去生活。

先讓孩子學會自己安排自己的時間。

其次，在面對學校的作業上，作業做完了，並不需要馬上就做其他課外作業，可以進行簡單的休息或者安排一些其他事情，再繼續做，因為連續的的學習，會讓孩子顯得很煩躁。而且孩子會有這樣的心理，反正我時間就那麼多，不是做這個作業，就是做那個習題，我還不如慢慢做，長期以往，孩子的效率和學習的專心度都會降低。

因為學習計劃是自己定的，所以家長要培養孩子的誠信，自己制定的計劃自己要去完成。學習計劃也不是一成不變的，可以通過幾天或者一週來發現問題，要及時調整、補充、更改等等，要相信孩子，要讓孩子做學習的主人，這是在培養孩子時間觀念上的問題提出的建議。

另外在孩子學習的方法問題上，可以參考我的三先自主學習法。

三先自主學習法：先學、學問、先會。

先學：根據自己的學習力，適時調整自己的學習計劃，掌握自己的學習進度，探究適合自己的學習方法，最後，要為終身學習培養學習習慣。

先問：主要是解決自己的重點、難點和疑點問題。先問，是培養孩子獨立思考的的一個關鍵點！

先會：會識字、會寫字、會讀書、會寫作、會解題……會讀文字，有感受，解決問題，有思路……在同齡人的步伐裡 ，我總是先會一步，這樣自然而然就能增強孩子學習的信心。

林發城博士用這個教育方法親身在自己孩子身上實踐過，林發城博士女兒在初中時自考了大學英語本科，大學考取了師範大學英語系，隨後在美國羅門大學繼續研讀，現已移民定居美國，未來老師也會跟大家一起共同分享更多關於老師在教育上的經驗！

最後一點，在家庭生活當中，要高度重視建立一種良好的家庭心理生態環境，家庭心理生態環境的建設對孩子的學習、成長都非常的重要。什麼叫家庭心理生態環境呢？比如說家庭的成員要保持一種良好的、愉快的家庭生活氛圍，家庭生活成員要保持愉快的心情，說話不要急躁，說話語言要文明，儘量避免打罵，爭吵，跟孩子之間說話要平等，不能因為是父母說話就霸氣，用霸氣的語言教育的效果就越差，如果跟孩子之間的像朋友的關係，就會是一種友好的、和諧的溝通，歡聲笑語的家庭生態環境對孩子的教育一定是非常有幫助的，無論你想輸出什麼都是事半功倍的。