首頁>教育>

五年前,也就是2016年的1月21日,我寫下了一篇日誌,今天重新閱讀,感覺有必要分享在這裡。

下面是日誌內容:

我對學生的希望

我希望你們養成閱讀、思考、寫作的習慣,養成寫日記的習慣,能夠用心記錄生命中的每一天。記錄自己的糾結和成長,記錄自己的喜悅與悲傷,記錄自己的思考與迷茫。

就像我,一天不寫,就覺得虛無而恐慌。我覺得這應該是自己選擇的一種生活方式,甚至不是為了什麼目的,不是為了寫作文寫得更好,不是為語文得高分,而是這樣的生活讓自己喜歡,在這樣的生活中自己能夠收穫愉悅感和價值感。

我希望你將原本枯燥的生活過得豐富而充實,在生命中的每一天,不會有那麼多的大事發生,不會有那麼多豐富多彩的事物進入你的雙眸,也許每天就是宿舍-餐廳-教室的三點一線。但是,你思維的天空可以很遼闊,你的想象可以在一望無際的大海上航行到很遠,你可以在自己的精神世界裡展現靈魂的豐富和思維的獨特。

我希望你們能夠在不斷認識自我的基礎上,能夠去突破自我,不要自我設限。我知道一個人要認識自己很難,包括我這個年近半百之人,依然在苦苦思索自己到底是一個什麼樣的人。

其實,每個人都應該在一種不斷超越中審視自我,在日復一日的反省中看清自我,在一種與人交流和交往中反觀自我。

我會在做出一件自覺愚蠢的事情之後,檢視自我的劣根性與侷限性;我會在有些得意的時候確認自信是否有足夠的理由,也會在失敗之後痛苦掙扎著問自己,到底是不是迷失了方向?

不管怎樣,我希望你們樂觀又堅強,在我親自編輯的晨誦篇章中,充滿了這樣內容的段落。你們不知道的是,我其實和你們同樣需要晨誦中這樣的句子來暗示自己、激勵自己。

每一個人在一生之中都會經歷數不清的跌宕起伏,我既祝願你們的未來過得如意平坦,又知道,這是一種幾乎不可能實現的祝願。於是,我對你們堅強樂觀的希望就變得更加迫切,我希望這樣的品質可以伴隨你們左右。果真如此,你們的手中就有了一個隨時可以開啟的法寶,在你們消沉的時候,可以重新找回生命的陽光。

以上是日誌的內容,我還記得,五年前的那個時候,我自己給學生編輯每天早晨誦讀(晨誦)的勵志內容,上面的圖片就是學生晨誦時的留影。在這個過程中,也讓我自己受益匪淺,本來比較迷茫的我,逐步找到了方向;本來消沉的我,逐步恢復了力量,感謝那些孩子們,感謝那些美好的時光。

我越來越理解了于謙主演的電影《老師好》中的那句話的真實內涵:

人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才有了這段最好的時光。

反覆咀嚼著這句話,我不僅百感交集,眼角竟然有些溼潤。

5
最新評論
  • 「完整」2022年中級註冊安全工程師《化工安全實務》真題解析
  • 欣賞語文詩歌實用方法:把握感情落差