父母之愛子，則為之計深遠……
溝通越少，問題越多和孩子一起生活，隨時都能發現孩子的問題，也可以及時糾正。父母的行為習慣，可以影響到孩子成長，如果在學校，父母每天的行為，孩子並不知道，也就無從談影響。
孩子的成長，少不了父母和孩子之間的溝通，溝通越少，問題越多，孩子在學校，有的是一週回家一次，一次封閉管理的學校，一個月放假一次，回去根本沒有時間和父母溝通，大部分時間在學習和玩耍，父母也不瞭解孩子在學校的行為。
溝通少，父母和孩子逐漸成為陌生人，等到了叛逆期，家長無法控制孩子的行為和情緒，悔之晚矣。這個時期也容易學壞。如果每天放學回家，能夠更好的溝通，掌握孩子每天的想法和動向。
在家裡也能培養獨立性一些家長送孩子去學校住宿，原因就是想讓孩子獨立。住宿也確實讓一些孩子生活獨立，可以獨立吃飯，獨立打掃衛生，可以獨立整理個人行李。優勢很明顯。
如果只是為了培養獨立性，完全沒有必要住宿，獨立性也不是學校的專利，可以平時在家裡培養孩子的獨立性，比如在家裡收拾個人房間衛生，幫助打掃家庭衛生，甚至可以幫忙做飯，做一些力所能及的事情。
培養孩子的最終目的，確實是讓孩子立足於社會，但是住宿雖然能培養其獨立性，也會讓一些自制力不強的孩子沾染上壞習慣，比如罵人、吸菸、上網咖等。如果每天按時回家，這些行為就容易避免。
距離越遠，越難管理讀初中的時候，全班有50人，有30多人都是住宿生，大家在一起，學習的時間並不多，因為下課後，沒有太多作業，大家總是想著尋釁滋事，比如找個地方吸菸、飲酒，或者就是找其他班級同學打架。
放學後，住宿學生沒有人管理，最容易出問題，所以，如果能不住宿，還是建議走讀，雖然父母辛苦點，但是孩子的成長也得到了實質性的保障。一般只有家裡很遠的學生，才會選擇住宿。
青春期的學生，如果父母不嚴格管理，最容易學壞，學壞的時候，父母還不知道，等到出了大問題悔之晚矣。
除此之外，寄宿制還有很多弊端，因人而異，如果孩子是性格內向的孩子，遠離父母，和同學溝通也不多，在學校就會變得很孤僻，溝通少，心裡隔閡就多，時間久了，就像是最熟悉的陌生人。
如果孩子的獨立性不夠，就算是住宿，也很難學會真正的獨立，學生時代，見了太多學生，自己的床亂七八糟，從來不收拾，就算是宿舍打掃衛生也是應付了事，根本沒有學會真正意義的獨立，反而學得更滑頭，凡事應付。對自己未來的發展並沒有太多好處。
寄宿制有優勢也有弊端，如果可能，還是不建議去學校住，畢竟孩子隨著時間的成長，和父母在一起的時間就更少了，等到了大學，一個學期回來一次，等工作了，一年才能回來一次，而父母都老了，孩子能陪伴的時間越來越少，如果可以，還是讓他們多在家裡住吧，雖然辛苦，但是心裡也感到幸福！