在孩子入學後，他們的成績便成了父母們關注的焦點，為了能夠讓孩子在考試中拿到好看的分數，家長們為此不遺餘力。不過在這樣的教育環境下，孩子所受到的教育引導，其實是很片面地，與此同時家長們也容易陷入“唯分數論”的誤區之中。

男孩從書包裡拿出三張獎狀，揚眉吐氣地叫囂道“我玩手機怎麼了？”一旁寶媽無話可說

此前在網上有這樣一段有趣的家庭影片，引發了網友們的關注。在安徽六安有一名小男孩考完期末考試後得意洋洋地回了家。只見他一改往日的“低調”，一股腦地從書包裡拿出了三張獎狀。而且每拿出一張獎狀時，小男孩嘴裡還振振有詞。

“我平時玩會手機怎麼了？”

“我平時釣會兒魚怎麼了？”

“我讓你給我買點好吃的怎麼了？”

彷彿這每一張獎狀都給了孩子揚眉吐氣的機會，小男孩兒向媽媽“叫囂”的樣子囂張極了，可是一旁錄製影片的寶媽卻不好發作，畢竟，孩子有獎狀在手，自己也無力反駁。

原來平時這位寶媽管教兒子十分嚴格，只要看到兒子玩手機或者是孩子提出想要去釣魚時，寶媽都會長篇大論地訓斥孩子一番。而每每寶媽也最喜歡拿孩子的成績說事，如今孩子把獎狀捧回了家，寶媽這回也無話可說了。

1、讓孩子以為自己是為父母而學

2、忽視了孩子其他方面的培養

在孩子的成長中，成績分數固然重要，但是除此之外，孩子還需要從父母教育中獲得其他方面的培養和引導，比如說美好的品質、豐富的興趣愛好等等。當父母們被唯分數論的理念所裹挾時，他們對於孩子的教育引導勢必會有所欠缺。當父母的眼中只有孩子的成績分數時，孩子身上的閃光點很有可能就會被視而不見。

3、讓孩子承受了過多的壓力

當孩子所有的時間都被安排在提升成績分數上時，孩子難免會對學習產生一種厭煩感，為了父母設定的目標要求孩子承受了過多的壓力。原本屬於孩子的快樂時光被不斷地壓榨，最終被做不完的題目所吞沒。此時孩子失去的不僅是一個快樂的童年，除此之外，還有對學習的興趣。

總而言之，孩子能夠拿到好成績確實值得父母們驕傲，但是在父母教育中應該更加合理地看待孩子的成績分數，注重孩子的全方面發展才能夠為孩子未來的成長助力。與此同時，家長們也應該正確安排孩子學習和娛樂的時間，保持孩子學習的興趣，這對於他們以後學習生活的進行將會很有好處。大家對於部分家長身上的“唯分數論”教育理念有著怎樣的看法分享呢？