經常看到網上的一些小影片，家裡的父母輔導孩子寫作業，經常是一幅難以控制的場面。

「不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳」

旱地拔蔥一聲吼，嚇得孩子抖三抖。有時候甚至能看到孩子眼神裡露出來的膽怯，或是一個激靈被吼的嚇一跳。

孩子的迴應各異：有的越訓越擰著脖子對著幹，有的默默坐在一邊不再出聲，有的一扭頭不當一回事……

生活中有很多媽媽在一旁輔導孩子寫作業的時候，爸爸要麼是在旁邊幹活，要麼躲得很遠，害怕自己被連累。

可以說，這是中國大多數家庭的現狀……

但還是想告訴大家，這種吼罵教育不會讓孩子更優秀，只會讓他變得更暴躁叛逆或者膽小懦弱。

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你越吼孩子越不聽話

《小歡喜》裡恨鐵不成鋼的媽媽童文潔，和學渣兒子方一凡的對手戲中有很多「名場面」。

劇中的媽媽經典語錄如下：

“他不是我兒子，他是我祖宗！”

“明天起我就燒柱香給他，以後每天燒柱香給他！”

“學習學習不行，打架打架門清！”

“你不要叫我媽！我不是你媽！”

“我為什麼要生你，我就不該生你！”

就是這段對話讓網友大呼親切，說這就是自己的媽媽。

而劇中的兒子是什麼反應呢，非但沒有乖乖聽媽媽的話，反而天天在捱打的邊緣大鵬展翅。

他在班主任過生日的時候送烏龜，成績斷崖式下滑，從中等滑到了倒數第一，還放狠話說要放棄學習，參加藝考。

你越是吼，孩子越是不聽話。

心理學上講過一個“超限效應”。

指的是刺激過多、過強或作用時間過久，從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。

其實吼，更多時候只是父母在發洩自身的生活壓力和情緒，把這些負面的東西發洩到孩子身上，所以孩子完全感受不到父母的愛，不可能真心改過。這種吼，註定是失敗的。

衝著孩子大吼大叫，不僅不會帶來好的轉變，反而會產生類似於體罰的效果：孩子焦慮、抑鬱、各種行為問題都會隨之增加。

「反正你不喜歡我，那我就要做你不喜歡的事」

這就是為什麼媽媽都那麼歇斯底里地在“教育”了，可孩子卻變本加厲了。

心理學家David R.Hawkins把人類的情緒能量等級分級，從最負面到最有能量，數值跨度為0-1000。

恐懼是100，憤怒是150，愛是500，平和是600，開悟是700到1000。

你憤怒地吼叫，對孩子的影響遠不及給他們足夠的愛、平和的溝通和充分的自我反省。

吼叫是放肆，而愛是剋制。教育是四兩撥千斤，愛是春風拂面的低語。

你越吼，孩子越受傷

很多家長都會說，好好跟孩子說就是不聽，一呵斥馬上就聽話了。

也有家長說，這不過是一時失控，氣上頭了，哪有父母不愛孩子的，不會有孩子會因為這個記父母仇的。

於是，更多的家長一次又一次的失控，然後內疚，然後原諒自己。

但是別忘了，你們是孩子最信任、最愛的爸爸媽媽，從你們口中大聲吼出來的，殺傷力會成倍增加！

經常被家長吼叫的孩子，很容易出現這些問題：

1.安全感缺失

有些父母的教訓真的很霸道，孩子做了什麼事劈頭蓋臉一頓吼，罵過以後爽了，留孩子一個人「反思」，但卻從來不說為什麼做錯了。

比如「看電視」這件事情，前幾年當我侄女還小的時候有個動畫片很火，一開啟動畫片就真正進入了兩耳不聞窗外事，一心只看四隻豬的狀態。

她媽媽有一天應該是心情不太好，看到孩子在看電視就開始發洩怒火：“天天就知道盯著豬看，我看你就像個豬！別看了！”

侄女顯然被嚇了一跳，眼睛瞪得圓圓的，嘴角撇下來，默不作聲盯著地板。

媽媽走開後過了一會兒，她問我：“姑姑，媽媽為什麼那麼生氣啊，為什麼不能看電視啊。”

你看，你作為大人，覺得這些事情理所當然，可孩子確實不知道這些事。

我說：“因為長時間看電視的話，小朋友的眼睛會生病的，不是不能看電視，是不能長時間看電視，媽媽也是為你好呢。”

侄女“噢”了一聲低下了頭。可以想象，這對她是「莫名其妙」地被吼。

很多孩子在經歷多次“無緣無故”被吼的事情後，很容易不再信任父母，心中開始懷疑：爸爸媽媽是不是不愛我了？

最大的表現就是無論何時都戰戰兢兢，不敢做任何事情。

當代知名心理學家、弗羅裡達州立大學社會心理學教授羅伊·鮑邁斯特曾在一篇被引用了超過5300次的重磅論文中指出，“壞的力量比好強”。

他說，人類的大腦生來更關注危險和消極的事物。這一點的進化意義非常突出——關注危險的事物更有利於早期人類的生存。

也就是說，從進化上來說，積極的事物和消極的事物無法互相抵消，因為它們對於大腦來說性質根本不同。

舉個簡單的例子，比如在網上買東西，多少條好評都比不過一條差評帶來的惡劣影響。

那麼，對孩子說一句刻薄的話，要多少句好話才能彌補呢？

2.影響孩子的大腦發育

哈佛醫學院是美國頂尖的精神病專科醫院精神病學副教授 Martin A. Teicher認為，父母對孩子長期吼叫的確會改變孩子的大腦，影響他們的智力。

Teicher分析了經受過父母言語暴力(吼叫、謾罵等)的年輕成年人的大腦，發現他們的韋尼克區(主要負責理解口語)和前額葉之間的連線減少。而這兩個區之間的連線越少，一個人的言語理解能力越差。

研究還發現，生命早期受到父母的言語暴力的孩子，在成年後更有可能出現抑鬱症、焦慮症等精神衛生問題。

人們說孩子就是父母的鏡子，孩子是怎樣的，和父母有很大的關係。

愛發脾氣的父母，會導致孩子更加敏感、多疑，也會出現以暴制暴的行為。

即使事後溫情脈脈的安撫，對孩子造成的傷害依然無法煙消雲散。

《正面管教》一書裡曾說道，最極致的教育，就是既不懲罰也不嬌縱孩子，在和善而堅定的氣氛中，把價值觀、社會技能、生活技能教給孩子。

既讓孩子感受到了愛，又感受到了堅定和安全感。

把孩子的每一次犯錯，都變成一次成長的機會；而不是把每一次犯錯，都變成一次譴責的機會。

書中的三句話送給父母們，面對孩子表現出來的問題，也許我們可以用這三句話來代替吼叫。

（1）“爸爸媽媽愛你，但不喜歡你現在這種行為。”

當孩子出現了某些不良行為的時候，父母要首先深呼吸一口氣，讓自己先冷靜下來，然後蹲下來，清楚的對孩子說這句話。

一般情況下，孩子聽到父母這麼說，首先會感受到愛，這一點比其他任何東西都重要。

當孩子出現了某些不良行為的時候，父母要首先深呼吸一口氣，讓自己先冷靜下來，然後蹲下來，清楚的對孩子說這句話。

一般情況下，孩子聽到父母這麼說，首先會感受到愛，這一點比其他任何東西都重要，

（2）“告訴我，你內心的真實想法？”

每次當孩子犯下某些在父母看來“不可饒恕”的行為時，背後都是有原因的。

父母要學會透過現象，去發現孩子內心的真實想法，才能真正地解決問題。

瞭解了原因，解開了心結，問題才能迎刃而解。

（3）“讓我們想想，怎樣做會更好？”

這句話值得很多父母學習，因為一般人都是直接告訴孩子以後要怎麼做。

但是專家指出，最好的管教方法是父母和孩子一起思考解決問題的方法。

當父母說出這句話後，會激發孩子的創造力，他會主動想出很多解決辦法，而且因為是自己提出的，孩子更能自覺地去遵守，效果很佳。