這兩天我發現一個現象，就是，越優秀的人，機會越多。不只是自己選擇的範圍增大，而且，別人給他的機會也多。

大寶，正在上小學，學習成績一直不錯。可能是因為我家在農村，前幾年家長早教的意識還沒跟上，而我家和孩子啟蒙早，所以，成績一直領先，顯得優異一些。

事實上，大寶不聰明。小時候，和小夥伴們一塊比賽背《幼學瓊林》，她明顯得比不過其他小朋友。也愛玩，學習也是一定要再三催促，才會按時完成作業。但是，她性格上要強，學習內容一定要背下來，才可以。聽課效率也高，認真。

這幾年，由於她學習一直優異，得到了許多機會，這才是她的財富吧？她是班級裡的女班長，路隊長，小組組長，詩詞領讀人，老師還有意識的要把她推薦成校主持人，但是，她的嗓音不夠洪亮，沒有被選上。雖然，她是二選一中失敗的那個，但是，我認為也很不錯了。她是校合唱團成員，老師給還時不時地讓她去講臺上講課，這也很鍛鍊她的能力。

前幾天，年級選擇幾個同學，組成畫畫班，由於她在班級裡負責畫黑板報，所以，有機會加入畫畫班，又可以多學一些知識，技能。

總之，我認為，這些都是因為她成績優秀得來的。

其實，小學成績也不能代表什麼。

但是，對比一下就發現，她得到了許多的機會。

我希望她能夠一直優異下去，這樣，她就能夠學業有成。

形成良性迴圈，成績越來越好，學習的積極性就會越來越高。若是成績不好，就會厭學。

這幾年雖然我也很有意識的培養孩子，但是我的腦海中還沒有形成一套系統的家庭教育模式，所以工作之外的時間我願意把它放在孩子的教育身上，多多學習家庭教育知識，兒童心理學，讓孩子有個更加光明的未來。