有沒有人天生就能對學習充滿濃厚興趣呢？當父母因為自家孩子學業艱難而羨慕別家優秀孩子的時候，有沒有發現別家孩子對學習時常興趣盎然呢？不必心理學的研究，你自己都能發現，有興趣去做事情和沒興趣去做同樣的事情，效果大不一樣！學習也是一個道理，孩子的年紀越幼小，這種差異就越明顯。因此，父母實在不應該只盯著孩子的成績，而要聚焦到孩子對學習的興趣上。儘早培養，享用一生，以下是百試百靈的好方法。

誰都天生就會對某些事物特別感興趣，學業優秀的孩子要麼天生就對學習特別感興趣，要麼他們的父母懂得引導孩子把興趣轉移到學習上。怎麼引導？誇獎和誇獎式批評最有效！而且孩子越小就越有效！因此，父母要學習儘量誇獎並儘量減少責罵（最好是杜絕責罵）。剛入學時一放學回家，父母總愛問孩子白天在校情況，父母能不能只要孩子沒出大事都誇獎呢？即使有小狀況，也可以先誇獎再建議改善：“喲，做得挺好呀，如果再這麼這麼做就更好了！”甚至還可以說“我那會兒上學還沒你做得好呵。”父母要牢記，假如孩子總是被批評責罵，那必定不會有興趣學習。你在工作上也一樣，吃力不討好的事情，還有興趣繼續幹？

十指有長短，孩子的學習成績不一定非得要出類拔萃才行，只要經常有進步，天天向上就很不錯。這就是說，父母要養成以合理為準則的心態。要做到這一點也有好方法：跟孩子商量個短目標，做到了就獎勵。這個商量最好是真商量，由父母硬性強加的目標容易引起孩子牴觸，而目標則以“需努力但不太難達到”為準。這種“目標+獎勵”可以先形成良性迴圈，父母再逐步把時間拉長、目標提高，孩子的學業就自然逐步向好的方向發展，甚至可能變得優秀了！