自從孩子上學以後，可能父母對他們說得最多的一句話就是“要好好學習，長大才會有出息”畢竟在家長看來，只有學到了更多的知識，長大之後才會學以致用。

但因為現在的孩子學習任務比較重，作業也比較多，難免會產生“厭學”思維，但面對父母的督促，他們又不可能光明正大地偷懶，於是有些小傢伙便開始耍起了小聰明。

這些孩子為了能少學一會，真的是和父母鬥智鬥勇，有些招數甚至讓父母都覺得哭笑不得。那麼孩子為了逃避學習到底能有多拼呢？

小學生用衣服擺假人裝做在讀書，家長走進後一臉哭笑不得

網上有這樣一位小學生的“偽裝人”火了。

事情是這樣的，孩子爸爸說自己家的孩子已經上六年級了，雖然目前已經放寒假了，但是每天的功課也排得比較滿。

由於孩子有自己的房間，所以爸爸偶爾就會偷偷地隔著門，看看孩子有沒有好好學習。

這天，爸爸幾次路過房間看孩子，孩子都是在讀書，爸爸一開始還感覺非常的欣慰，不過看了幾次，卻察覺到意思不對勁，怎麼孩子好像一動不動的？可等家長走近後頓時有些哭笑不得，寶爸不由得感嘆說：“這真是聰明沒用對地方！”

原來孩子其實根本不想學習，只是迫於父母的要求，無奈就用自己的衣服擺成了一個假人，而且是背對著父母的姿勢，假裝在讀書，便去做自己喜歡的事情。

想讓孩子乖乖寫作業為何這麼麻煩？

孩子寫作業是一個必備的功課，但是為何在大人眼中非常容易的事情，可是真的讓孩子落實起來就那麼的困難呢？其實說到原因，無外乎以下這幾個。

天性活潑坐不住

每個孩子的天性都是喜歡玩耍的，而且都特別的好動，那麼面對作業，特別是混雜著不少捲紙，需要抽出大量時間來完成的話，孩子根本就坐不住，所以難免時間長了就會選擇逃避，甚至想出各種招數來逃避寫作業。

沒有自律意識，對待作業能拖一會是一會

孩子小的時候，一般自律意識都比較差，所以在寫作業這個事情上也是喜歡溜號，可能寫著寫著就思緒飄遠了，最後就會給家長留下拖拉的印象。

對於這個問題，父母要更多地從小培養孩子的自律能力，這樣孩子的寫作業才不至於那麼的讓人頭疼。

周圍的任何東西比作業都有趣

孩子的好奇心都很重，而且喜歡有樂趣的事物，當孩子坐下寫作業的時候。他會不經意發現更多比寫作業更有意思的東西，那麼自然就會讓孩子對於作業沒有了興趣，甚至出現想逃避的思想。

想帶動孩子學習的積極性，家長光靠責罵可不行

其實在孩子寫作業的問題上，家長的正確引導非常的關鍵。

比如平時可以和孩子多溝通，讓他們知道寫作業是為了自己而寫，學習知識是為了以後更好的生活，徹底讓孩子有一定的學習意識。

而且寫作業也要給孩子規定時間，可以給孩子準備一個鐘錶或者是沙漏等等。輔助孩子有時間意識，有必要的話，也可以給孩子一定的獎懲措施，讓孩子慢慢地養成積極學習的好習慣，千萬不能打罵孩子，那樣做只能是越來越糟。

寫在最後:

對於學習寫作業來說，家長一定要正確引導，讓孩子真的明白學習的意義，而且能產生一定的興趣，而不是逼迫孩子學習，只有興趣的引導才能讓孩子真的愛上學習。

今日話題：你家孩子寫作業積極嗎？