年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。庚子年春節的寒假是一個讓人難以忘懷的假期——新冠肺炎疫情牽動著每一個華夏兒女的心。

為貫徹落實中央應對疫情工作領導小組會議精神，阻斷疫情向校園蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，全力打好疫情防控阻擊戰，楚雄市思源實驗學校積極應對，確保師生疫情防控延期開學期間“離校不離教，停課不停學，線下轉線上”。

“按照州、市兩級應對新冠肺炎疫情工作領導小組和州、市教育體育局工作的安排，楚雄市思源實驗學校層層落實疫情防控責任，並按照全市統籌、學校主導、家校合作、合理安排、科學引導、減負增效的原則，充分開發和利用各類學習資源。”楚雄市思源實驗學校校長夏古明說。

據了解，楚雄思源實驗學校發揮“網際網路+教育”的優勢，通過網路、PC終端、移動終端、電視及社會性即時通訊工具（QQ、微信等），開展線上教學、線上答疑等教育教學服務，指導學生自主學習，保證正常的教學時間和教學進度，最大限度減少疫情對楚雄市思源實驗學校正常教育教學秩序的影響，實現全校廣大師生在疫情防控期間“離校不離教，停課不停學，線下轉線上”的目標。

學校各部門團結協作，積極嘗試各種網上教學平臺模擬教學，最終，選用教育部中央電教館中小學遠端同步直播授課全景學習平臺進行教學。學校資訊中心首先熟悉操作流程，對教師進行授課式線上教學培訓，教師在工作人員的協助下除錯好裝置根據制定好的課表及計劃，用電腦在既定時間、平臺開設直播課，學生通過電腦、手機或Ipad遠端參與直播課。在直播授課過程中，老師和學生進行雙向互動，保證教學效果。

通過二十餘天的實踐，線上教學受到了廣大師生和家長的好評。五年級1班蔡建蕊的家長說：“在疫情防控期間，學校合理規劃孩子在家學習和生活，做到了防疫、學習兩不誤，最大限度的填補了孩子不能到校上課的空白，我深切感受到了成長路上老師們一路隨行，為孩子們保駕護航的厚愛！作為家長的我非常欣慰也大力支援孩子的學習。”

九年級英語老師楊龍瑩老師說：“第一次網路授課，給我們教學一線的老師帶來了一次嚴峻的考驗。把面對面的課堂轉移到網路當中，讓我們的課堂轉變了一種新的形式。對我們授課教師的要求就更高，但也是一次教師自我素質的提升。利用全景教學平臺，白天我們開足課時，像平時上課一樣，和學生進行形式多樣的線上互動，比如舉手發言、點選OK鍵，晚上我們守候在平臺進行線上答疑，平時利用微信群批改學生作業，利用電話和學生交流，疏導他們的心理，儘可能的彌補線上教學的缺陷，縮小與線下教學的差距。”

九年級7班的李晨同學說：“我們學校的線上教學，老師們準備得非常用心，講得很仔細認真，我可以根據自己的實際情況對老師的播課內容迴圈看，課堂上有時不能及時記錄下來的重點和難點，現在可以反覆鞏固，同時，這樣的線上課堂也是一次鍛鍊自主學習的好機會，能培養學習的自覺性和獨立性。”

線上教學，保證了學生無法到校上課而教學正常的開展，最大幅度的保障著師生們的健康和安全。讓我們共同靜待2020年的春暖花開，靜候校園裡書聲琅琅！