現在的父母對於孩子的學習都是比較上心的，都是比較希望自己的孩子能夠學得比較好，能夠比其他的孩子學習更加進步，擁有學霸的心。所以在孩子小的時候都是為孩子辦一些補習班，就希望孩子能夠獲得更好的知識，贏在起跑線上。

所以父母對於孩子學習的監督都是比較嚴的，父母每天都是盯著孩子的學習，總是限制孩子的自由，不讓孩子玩耍，就想著孩子能夠接受更多的知識。父母對於孩子的學習是用了很多的學習方式的，父母也嘗試了很多種學習方式讓孩子學習，但是貌似都沒有什麼用，孩子的學習並沒有效果。

現狀父母參與孩子學習的形式

1、 父母督促

現在孩子學習都是有父母督促的，都是有父母在旁邊督促著，盯著孩子學習，要是察覺孩子沒有用心學習的話，父母是會對孩子做出批評的。父母在孩子身邊是起著監督的作用，就想是一個監控一樣監控著孩子的學習，兩者同處一個房間，但是卻是做著不一樣的事情。父母的這種陪伴本質上只是讓孩子獨自學習而已，父母覺得陪伴只是為了很好的監督而已。孩子的學習都是在父母的監督下完成的，沒有半點樂趣。

2、 父母檢查作業

父母覺得自己工作比較繁忙，回到家中是比較累的，所以他們就會給孩子設定規則，告訴孩子每天都是會檢查孩子的作業的，要是孩子沒有寫好作業是會受懲罰的。每天父母對於孩子的學習只是臨睡前或者吃飯後的檢查作業而已，並沒有參與孩子的學習中，父母就好像只是參與孩子的最終階段而已，當起一個檢查錯誤的角色而已。父母只要將孩子的作業檢查完就可以了，就算是對孩子的學習進行一個參與，覺得父母的這種行為算是真正意義上對孩子的學習進行一個參與。

3、讓孩子重述內容

父母在生活中總是讓孩子上補習班之類的，父母是會陪著孩子去上補習班，在上補習班的時候督促孩子學習，每天聽著孩子上課的彙報，聽著孩子每天上課的內容。父母每天都是會讓孩子複習當天的內容，總是會叫孩子在父母面前重述當天的上課內容，要是孩子講不上就會責罵孩子，父母只聽只罵，不說其他之類的。

父母的教育方式對於孩子的學習並沒有什麼用處，對於孩子的發展是沒有多大的作用的，這有可能還會引起孩子的反彈，對學習產生厭惡感。其實對於孩子的學習有一個最好的方式，那就是互動式陪學，父母陪學不單單是陪學，而是要和自己的孩子互動起來，這樣孩子在學習中也是能夠找到樂趣的。

互動陪學對孩子的作用

1、 促進孩子的樂趣

父母和孩子互動，一起學習，在這學習中，孩子就不會感覺的無趣枯燥，孩子不會覺得只要自己在學習，充滿孤單感。孩子能夠在互動中找到學習的樂趣，讓孩子知道學習並不是很單一的，其實是有其他的方式，而且學習是有很多樂趣的。孩子在這互動中，能夠孩子有了更深的探索欲，對於學習有更高的好奇心，這樣孩子對於學習就會產生更大的興趣，對學習是有更大的動力。

2、 提高孩子學習效率

父母和孩子互動學習的話，那麼孩子對於學習會有動力，而且孩子在學習中，注意力就會比較集中，對於學習中的知識掌握就會比較牢固，那麼孩子學習起來就會比較容易，而且做作業也是比較快的。這互動陪學是能夠促進孩子學習的效率，要知道有父母一個互動學習的話，孩子對於知識的理解就會比較深刻，對接下知識的學習就會上手。

3、 促進父母與孩子之間的關係

父母和孩子一起互動學習的話，那麼父母就會增加陪伴孩子的時間，父母可以在這互動學習中增進雙方的關係，這樣孩子有了父母的陪伴。孩子能夠得到父母的互動陪學，那麼孩子在學習過程中就會有心理慰藉，能夠得到父母心靈的呵護，讓孩子感受到父母對孩子的愛，感受到父母陪伴的溫暖。

4、 父母了解孩子的情況

父母可以通過互動陪學的方式，來了解孩子學習的情況，而不是通過檢查作業之類的來了解孩子的學習，檢查作業的了解是不深刻的，而且也是不全面的。父母可以通過這個方式知道孩子那個方面是不足的，在哪個方面是有優點的。而且父母孩子可以在這互動中知道孩子內心的想法，了解孩子的想法，知道孩子對自己的看法。這樣的話，父母就能夠對孩子有了更深的了解，就不會將自己的想法強加在孩子身上，讓孩子不開心。

父母要知道對孩子最好的學習方式，就是互動式陪學，不要忽視了這種方式。父母要知道這互動陪學對孩子的作用，要知道這個方式對於孩子的學習是很有幫助的，而且同時也是能夠促進父母和孩子之間的關係。父母要知道有這種學習方式，這是最好的學習方式，家長一定要好好應用。

如何進行互動式陪學

1、 讓孩子當老師

父母可以讓孩子當老師，而父母當學生，讓孩子將當天學習的知識通過教學的形式展示出來。父母可以充當學生，在孩子當老師教學的時候，父母要向孩子提那些重點問題，然孩子解答。在解答過程中，孩子就將這些重點重新溫習一遍，孩子對於重點知識就會比較深刻。父母還可以巧妙將孩子錯誤的地方指出來，讓孩子意識自己的錯誤。孩子通過這種方式就能夠促進孩子的學習了。

2、 和孩子玩遊戲

孩子學習的形式不要太枯燥，父母可以和孩子玩遊戲學習，父母可以通過和孩子一起玩遊戲，然後父母在玩遊戲的過程中，對孩子的知識進行一個學習。父母可以將一些知識弄成一個遊戲，和孩子一起玩耍，這樣孩子既能夠得到父母的陪伴開心，而且孩子的學習也是能夠有效進行。

3、 情景化互動

父母可以和孩子進行情景化的互動，就是將孩子學習到知識應用到情境中，孩子和父母進行一個情景的學習或者是情景扮演，父母可以和孩子進行知識的交流。就是孩子和父母每天要將自己學到的知識更對方彙報講述，並且講訴自己的感受，這樣的話，孩子對於知識就會進一步認識，而且孩子對於父母的情況也會了解。這種情景化的互動能夠讓孩子學到更多的知識，也是讓孩子對父母的情況進行一個了解。

想要孩子能夠更好學習，父母要放棄之前傳統的學習方式，父母不要總是通過監督和檢查作業的方式參與孩子的學習，父母要找更加好的學習方式。這互動式陪學對於孩子來說是比較好的，而且這個方式是對孩子最好的學習方式對孩子的學習效率是有所提高的。

父母可以嘗試這個學習方式，相信一試就會知道這個方式的好處的，這個方式能夠讓孩子提升學習的興趣，而且孩子能夠讓父母和孩子之間的關係變得更加和諧，少了很多的矛盾。父母在之後可以多試試這個方式，對孩子進行互動式陪學，和孩子多進行一些互動，不要讓孩子的學習方式很是單一。這上面的互動式陪學的方式只是一個建議，要是有其他的形式，也是可以使用的，這些形式並不是唯一。