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男孩子變得優秀的標準是什麼？有的父母認為是天賦異稟，有的父母認為是學有所成，“優秀”這個形容詞，在不同的認知裡代表著不同的定義。

可是大多數情況下，孩子不是天生下來就優秀，每一位“別人家的孩子”，都離不開父母在後面的精心培養。想要培養出優秀的男孩，身為父母，一定要遵守兩條教育定律。

01

美國自然科學家、作家杜利奧曾經提出這樣的觀點：“沒有什麼比失去熱忱更使人覺得垂垂老矣，精神狀態不佳，一切都將處於不佳狀態。”，這就是“杜利奧定理”。也就是說，成功的第一步，是先擁有熱情樂觀的心態，如果心態消極，那麼很多事情都無法取得一個好的結果。

杜利奧定理放在培養男孩子這件事情上，剛好適用。

如果孩子能夠從小培養熱情的心態，他們才會主動應對挑戰，享受汲取知識的過程，而不是寫個作業都需要父母在後面拿著鞭子，敲打著他們往前走。

如果孩子能夠從小保持對生活的樂觀，那麼在面臨各種挑戰和麻煩時，他不會被悲觀的情緒佔據了身心，走向必然的失敗，而是對最好的結果懷抱著期許，並且不懼怕失敗可能帶來的負面效果。

想要培養出孩子熱情樂觀的心態，父母首先要以身作則，用自己的行為引導孩子。在泰國的一則小廣告裡，小女孩想自己種出豆芽，可是和母親嘗試了多次後都失敗。收入低微的母親沒有用斥責女孩的胡鬧，也不會因為失敗而悲傷，而是一次又一次地說：我們可以再試試。

最終，女孩和母親成功種出了豆芽，而女孩也學習到了比豆芽種植技術更寶貴的知識：對學習保持熱情，對生活保持樂觀。

想要培養孩子的樂觀與熱情，父母們還要做到幫孩子調節情緒。年紀尚小的孩子，在面臨一次失敗之後，很容易被消極的情緒侵佔頭腦。而爸爸媽媽們要做的，不是放任孩子自己和壞情緒做鬥爭，而是應該帶他們做其他事情轉移注意力，並且用別人的案例告訴他們：失敗不可怕，一蹶不振才可怕。

02

除了杜利奧定理以外，另一個需要父母遵循的定律，則是由美國職業橄欖球聯會前主席D·杜根提出的“杜根定律”。

杜根說過：“強者不一定是勝利者，但勝利者遲早都屬於有信心的人。”

在很多情況下，自信者所展現出來的力量，也許要比強者強得多，而勝利也往往更眷顧這樣的自信者。

卓別林5歲的時候，就已經有了救場的勇氣。當時因為演員的失誤，劇場變得一團糟，只有卓別林舉起了手，對老闆說了一句“讓我試試”。或許卓別林的喜劇天賦，是他登頂世界喜劇演員的根本原因。可是他的自信，助推他走得更高的源動力。

培養男孩的自信，需要父母們的肯定與鼓勵。我們應該發現孩子身上的閃光點，並且在他渴求的時候讚揚他的優秀，而不是在孩子拿回一張99分的試卷後，孩子糾結孩子為什麼被扣了這1分。

培養孩子的自信心要從小時候做起，有些時候，一朵小紅花、一張獎狀，都能讓孩子備受鼓舞，在變優秀的道路上獲得更多東西。

想培養一個優秀的男孩，這個教育原則，父母應該堅持遵守。孩子的成長始終離不開父母們的悉心教導，無論是杜利奧定律還是杜根定律，本質上都是希望，家長們能把培養孩子的重心，從技能的掌握轉向性格的完善。

對於男孩子們來說，“優秀”這個詞的終點不是考上了名牌大學，或者每日賺得金盆滿缽。而是在面對生活時保持樂觀，面對挑戰時充滿熱情，面對失敗時從不氣餒，面對機會時自信滿滿。

每日話題：你認為什麼樣的男孩子才算得上是優秀呢？