義務教育階段的學習，時刻牽動父母的心。這一次的考試成績比上一次考的好，父母對待子女的太度就會和顏悅色，越看越喜歡。考的不好，父母不說話，孩子感覺都像過街老鼠，趕緊躲開父母的盤問和指責。成績就是家裡的晴雨表。每當考試，家裡的氣氛就會變得緊張起來！現在的孩子有多難?

關注孩子的學習結果遠遠超過關注學習過程。不利於孩子的成長:

1.只重視分數不重視過程，孩子的成績很難提高。孩子不會總結經驗教訓，繼續成長。

2.只重視分數不重視過程，每當大型考試孩子就會非常緊張，難以發揮正常水平。

3.只重視分數不重視過程，孩子越考試，越覺得考不好，增加孩子的自卑心理。

4.只重視分數不重視過程，家庭親子關係緊張，父母攀比的心理，造成家庭氣氛不夠和諧。

比較是為了更好的找到差距，找到學習上的不足，儘量改進。不是父母用來炫耀自己的資本，也不應該成為每個父母之間攀比的工具。

學習是孩子在學習本領，我們應該給孩子一個空間，允許孩子成績一點點的進步。進入多元化的社會，我們不是隻有升高中，考大學一條路。出國留學，參軍，做生意都是可選之路，360行，每一行做好了，都會成為社會的棟樑。