俗話說，家家有本難唸的經，是說每個人，每個家庭都會有遇著難事和碰到煩惱的時候，教師也是廣大社會群體中的一個普通人，除了因為教師職業本身的一些職業煩惱外，還會有各種不同的社會與家庭煩惱；

每個教師都有自己不同的人生際遇，自然會碰到不同的煩惱；類似的煩惱自然是不勝列舉，作為教師自己，也只能是自己去體味了；之前羅列了一些教師職業中的煩惱，最後這一煩惱就留給大家自己了；筆者最後只能是藉助自己身邊教師發生的一些例子，來告知大家不同的人會有不同的煩惱；但是不管怎麼煩惱，日子還是得過，工作還是盡力去做；

王老師——我該不該找一個還是教師的女朋友？

小王成為教師已經三年了，年輕帥氣的小夥子，剛來的時候也是熱情洋溢，慢慢的隨著工作的打磨，難免沾染了同事的佛系；原來剛來的時候他有一個外地的女朋友，可是分開的時間久了，感情慢慢的也淡了，隨之就是分手；分手後做著自己的工作的時候難免感到有些職業上的單調和煩惱，這個時候熱心的同事就來撮合，說是有那個女老師也沒有物件，讓小王可以去追求追求，但是這個問題就開始讓小王煩惱不已，我是老師，再找一個當老師的妻子，以後的生活難道就只能這樣的單調了？

圖老師——我也想要三胎！

圖老師已經是個有十年教齡的老教師了，相對穩定的教師工作他也習慣了苦中作樂，讓他煩惱的是，自己結婚後生了兩個女兒，自己也是很疼愛兩個丫頭，但是家裡的老人多少有點封建思想，就一會認為得再要個兒子傳宗接代；家裡老人一個勁地催啊，可是教師也是國家幹部啊，計劃生育是讓生二胎，可是也沒放開三胎啊；再要是生肯定是違反規定的啊，輕則罰款，重則免職，實在是讓圖老師心力交瘁啊！

馬老師——分居的日子裡盡是苦澀！

馬老師在學校任教近四年了，老婆由於工作關係不好調動，兩個人只能是選擇兩地分居，並且這個距離不是百八十公里，而是兩三千公里，儘管兩個人的感情很好，但是總是長期的兩地分居，馬老師多少有點愁眉不展，多少次在喝點小酒之後總會心緒波瀾的想著辭職一走了之，去與愛人共度那溫馨的二人世界，但是清醒之後還是因為各種原因堅持著！

李老師——未來的日子該如何去過？

李老師的老公也曾意氣風發，想要在一番拼搏之後能夠飛黃騰達，但奈何時不與他，兩次創業均已失敗告終，現今也是躊躇滿志外加欠了一屁股債，李老師每天都在想著，老公的事業該如何去走，欠的這麼多錢靠著自己微薄的教師工資何時才能還清，孩子也要上學了，以後的路到底該怎麼走下去？

哎！例子實在是太多了；就到這裡吧，家家都有本難唸的經，有的家裡甚至有好幾本；說多了都是眼淚，每個人都有自己不同心酸煩惱之事，筆者最近幾天寫的煩惱之事太多，都多少有點鬱悶了！

試想一下，整天愁容滿面、煩惱連天的教師如何能教出積極好學、陽光開朗的學生？