現在孩子上幼兒園大班，下半年就要上一年級了，老母親雖然沒有給她報任何幼小銜接班，但是在家裡還是需要做些計劃的。

先說語文，一直都是給孩子讀讀繪本，買了些認字的書，像快讀600字，四五快讀，但是感覺利用率不高，在閱讀中識字還是我最願意用的方式，至於拼音，是可以短時間突擊的東西，我之前給孩子下了拼音app（付費），孩子自己挺感興趣，不知不覺拼音差不多都認識了！

再說數學，最近才給報了個線上Ai課，以前就是買了點思維書，偶爾當遊戲書玩玩，身邊很多人小班就開始上思維課，現在孩子算數還處於20以內掰手指狀態！

再說英語，一直線上下上一週兩次的外教課，在家裡有聽歌曲，看動畫片，讀分級讀物之類的，是所以英語這塊倒是不用擔心，唯獨缺的就是輸出，沒辦法，處在這樣的大環境，加上自己口語水平又很一般！

現在最想的就是趕緊結束幾個興趣班。為什麼現在覺得興趣班像圍城了？沒有報班的家長總覺得想報，看到別人孩子學了好多，多少有些焦慮，以前的我也是如此。但興趣班學下來，我現在每天都在算著哪個班啥時候結束，用耗費在路上和上課的時間用來給孩子戶外活動和閱讀不香麼？目前計劃孩子上小學前砍掉兩個興趣班，還有一個英語要到年底到期，到時候也不打算再續費了，最後留一到兩個給孩子長期學習，游泳是我想保留的一個。

其實五個興趣班學下來，感受也很多。我們真的是普通孩子一個，沒有任何一個是她很擅長的，有天賦的，同時也沒有任何一個是她討厭不願意上的，所以最後在興趣班的保留上也沒有太多糾結！