得知孩子寒假作業有項“我是讀書人、閱讀伴成長”活動後，就一直在琢磨怎樣做好這個活動，又怎樣把讀後感寫好。遲遲不敢下筆成文，因為內心是彷徨和空虛的，直到臨近開學，才匆匆執筆。作為孩子的家長，一方面是特別支援，特別認同學校開展的這項“陪伴讀書”活動，另一方面又感到特別的難為情與羞恥。
為何支援與認同呢？其一，我的孩子已經上四年級了，在平時的課業輔導中發現孩子的閱讀理解能力特別不好，寫作的詞彙量極少，以及文字的畫面感或想象力特別差。我想這跟平時他不怎麼願意閱讀及我們家長沒有好好督促引導孩子閱讀是有關聯的吧。這個活動，正好鞭策和點醒了我、家人和孩子日後要多讀書養成閱讀的習慣。從學校到社會，從老師到教育專家，從家長到學霸精英的經驗分享，有個共同點那就是“提倡和鼓勵孩子要多讀書多閱讀”，我想多閱讀肯定是百益而無一害的。
其二，現在對於義務階段，提倡的是素質教育，讓學生從繁重的課業中解脫出來，有更多的時間按照自己的能力和興趣來安排自己學習，生活及拓展課外知識發展特長，從而讓孩子的智商、情商、素質真正全面的提高。然而，孩子作業少了，考試少了，可自由支配的時間多了，孩子們把本該用來學習的時間都用在了玩電腦玩手機遊戲等與身心成長不利的方面，事與願違。我想學校已經意識到並針對性地開展這樣的活動，目的就是讓家長參與進來，鼓勵家長陪伴和引領孩子們讀書，讀好書。
又為何羞恥與難為情呢？大多數的家長在數落自己的孩子缺點時都是這樣說的：我的孩子不聽話，不愛學習讀書，喜歡玩遊戲。殊不知，已經成年的我們又是如何的呢？在跟孩子們溝通時多以長輩自居，要求孩子要聽話要多閱讀多看書，而自己轉身就衝老爸老媽老婆發脾氣，或者是一屁股坐在沙發上刷手機玩遊戲看電視。都說父母是孩子的第一任老師，一位自己不愛讀書不愛學習，一位自己都不尊重人的父母又怎麼能教育出自己的孩子喜歡讀書，聽話於人？我也一樣，以前孩子做得不好，我還自以為是的批評教育，反而忘記了作為家長起碼的責任。
我生長在書香世家，族人大多從事教育行業，我的老父親更是當了一輩子的老師。自我出身，老父親就希望我好讀書，讀好書，能夠成龍有出息。按理說，我有這樣的生長環境與讀書條件，是喜歡讀書和能夠讀好書的。假如我能把父母提供的環境、條件和資源珍惜利用，不至於我的後半生平凡得不能再平凡。“年少不知勤學早，老來方知讀書遲”這就是我活生生的鮮明寫照。如果不是這次“陪伴讀書”活動，都不記得自己有多久沒有去過圖書館和書店了，不記得自己的臥室床頭櫃上，車子裡，辦公桌上還曾放了些曾經喜歡的書。每當督促和逼迫孩子讀書，孩子反駁自己怎麼不看書的時候，總是藉口工作忙，沒有時間，年紀大了不需要看書讀書了。現在想想自己真是好笑，自己都不願意把書當成朋友，多摸一摸書本，多看一眼，孩子又如何能夠“近朱者赤”。這是我感到羞恥與難為情的原因所在。
讀書讓人快樂，讀書也會讓人受益。正是這個寒假，讀了幾本著名教育專家——“知心姐姐”盧勤的書，我才有了上面的一番感悟與悔過。知心姐姐在書中說到“教育孩子要做到三心，既要培養孩子讀書學習的熱心，又要引導孩子讀書學習時靜心。不僅如此，家長還要學會賞心。欣賞自己孩子的優點，善於發現孩子的長處，不要刻意抱怨孩子的短處，不要放大孩子的缺點。否則你會發現孩子只有缺點沒有優點，只會越看越不對勁，越不對勁越會說教孩子，越是說教，孩子越是越來越不聽話。”想想自己何曾不是這樣？孩子何曾不是這樣？正為此所惑時，恰好讀了《寫給世紀父母》《告訴孩子，真棒》《長大不容易》。假如我沒有讀到過，又如何令我在教育孩子方法上面茅塞頓開呢？這次的親子陪伴讀書活動對我來說雖然有點遲，有點亡羊補牢，但確實是對我的一種警醒與鞭策。希望，以這篇文章為契機，今後不再找藉口拒絕看書讀書，關掉電視、放下手機、帶著老婆孩子認認真真、坐下來、靜下心、陪著孩子一起看書閱讀，哪怕做做樣子給孩子看也行。
前幾日過生日，孩子送了一張賀卡，裡面這樣寫到“祝爸爸生日快樂，要多看書，書中自有黃金。”孩子可能還沒有真正理解這句話的含義，但能從孩子的嘴裡說出這句話，著實令我驚訝和高興，這種高興好比一大早老婆給我煮長壽麵，爸媽發影片祝我生日快樂，吃著女兒親手定做的蛋糕還要高興。看似是一點微小進步，我想跟平時學校、老師灌輸的多讀書才能讀好書的教育理念有關，跟這個寒假陪著孩子一起讀書有關。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書如果不好好讀是掉不下黃金和美玉的，但讀書的好處卻是真真實實存在。透過這次陪讀，有幾大感悟：第一、意識到陪讀不僅可以幫助孩子複習功課，幫孩子打好基礎，還有利於跟孩子溝通。第二、可以跟著孩子學習好多知識，彌補自己過去受教育之不足，重溫知識，提高自身涵養。第三、意識到要想孩子愛上讀書，首先自己要讀書，營造家庭讀書的良好氛圍。培養孩子良好的讀書習慣是件不容易的事情，也是一個循序漸進的過程，著急不得。既然我是孩子的一面鏡子，那麼就讓我從現在起用自己的愛好讀書，培養孩子的讀書愛好，激發孩子的讀書興趣。
最後，令我欣慰的是，孩子逐漸愛上了讀書，吃飯時看，如廁時也看。我很是清楚這樣的習慣不好，但我還是不忍心去破壞他好不容易激發起來的興趣與熱情。書是人類最好的朋友，讀書的益處舉不勝舉，希望孩子在學校、在老師、在為人父母的共同努力和引導下一直堅持下去，也希望我不再口是心非，三心二意，堅持讀下去陪下去，還要帶上孩子的媽媽。