孩子厭學大體上可以分為三類情況。

一是學習壓力大。具體可能是家長或者孩子的期望過高，孩子發現再怎麼努力也達不到要求；也可能是在朋友、同學中成績偏低，導致自卑，心理壓力太大；亦或者是學習競爭的氛圍過於激烈，都可能導致厭學。這類情況可以考慮與孩子溝通，成績方面的問題可以透過報補習班，幫助孩子提高學習成績；心理方面的壓力可以透過分解學習目標、降低期望值等方法來化解。

二是環境不友好。要知道學生本身也組成了群體社會。大人在社會上面臨的矛盾都可能在孩子身上出現。甚至被欺負、排擠、交不到朋友等情況都可能出現。這類情況需要家長與老師溝通，並多注意觀察孩子（有些情況孩子不一定會告訴老師），必要時可以考慮轉校換一個環境。

三是成長的困惑。我們的教育更多的偏向知識的傳授，對孩子正確管理自己情緒的能力、社交的能力關注較少。而這些恰恰是孩子學習和生活中心。特別是在孩子自我認知形成初期，他們有太多的困惑與煩惱是我們當年沒有遇到的。這類情況需要家長對孩子支援、尊重與包容。我們不能幫助孩子選擇人生，但我們可以告訴他，無論他的選擇是什麼，我們永遠愛他。