為更好地利用考前3個月，3月1日起，迎江區長風中學組織教師志願隊，開展定點家訪，家校合作共同商討學習方案。

在班主任何立新的帶領下，志願隊利用放學後的時間，深入轄區學生家中。在與家長的交流中，瞭解孩子居家的學習情況後，何立新透過初三以來各次考試成績對比，讓家長了解孩子這階段的學習情況。對後期開展查缺補漏工作，找到適合孩子的教育路徑等方面，雙方進行了有效溝通。

此次家訪，是結合學期初的初三學生提質暨畢業班教師專題研討會的成果開展的。授課教師針對自身學科性質，結合當前農村學生的學業實際狀況，花大氣力補短板，對後期教學工作的開展，提出了諸多建議。

校黨支部書記、校長餘宏平要求：“由教導處統一謀劃，班主任協商，畢業班要利用好‘四點半’課堂對學生進行答疑解惑。班主任更要組織教師志願隊開展定點家訪，覆蓋每個家庭，雙方共同努力，商討適合每個孩子的學習方法，從而促進學業成績的有效提升。”