時間轉眼來到了三月，又到了學生開學的時候了。

對於學生家長來說，可能因為平時工作很忙，並沒有太多的時間去照顧學生學習，尤其是小學階段的學生，年紀小，缺乏獨立的能力，可是學校放學又很早，家長還沒有下班，學生已經放學。

雖然一些家庭老人可以幫忙照看，但是卻並不能幫忙輔導學生寫作業，所以一些學生家長就會把孩子送到託管班，這樣不僅有老師幫忙照看學生寫作業，有的託管班還會為學生提供晚餐。

但是把孩子送到託管班，家長就真的可以放心了嗎？老師直言，不到萬不得已，別把孩子送去託管，不僅是因為學習成績。

把孩子送到託管班，可能會有哪些影響

有的託管班的老師並不是很負責，輔導學生寫作業的時候也是馬馬虎虎

學生在放學之後，去託管班寫作業，有老師幫忙照看，本來時一件很好地事情，但是有的託管班老師工作並不是很認真，給學生輔導作業也是馬馬虎虎，甚至有的題目都講錯了，很容易對學生產生誤導。

一些託管班的老師會放任學生照別的同學抄作業，助長學生的不良習慣

每一位學生的學習成績之間都是存在差異的，有的學生成績好，可能寫作業也快一些，但是有的學生學習成績可能就很一般，因此寫作業也會慢許多。

有的老師為了能夠儘快輔導完所有的學生儘快下班，就會放任學習成績一般的學生，照學習成績好的學生抄作業，對學生的學習成績不僅沒有幫助，反而會帶來影響，而且還容易讓學生產生不勞而獲的心理，帶來不好的影響。

有的託管班飯菜衛生令人堪憂，對學生身體健康不利

雖然有的託管班，會為學生提供晚餐，但是飯菜有的衛生情況堪憂，而且做飯的師傅身體情況是怎樣的，可能也不是很清楚，所以對於學生的健康來說，可能也會存在隱患。

部分託管班的老師並非專業老師，很多都是兼職的學生

因為託管班的老師，主要是負責學生寫作業的，所以他們的上班時間也可能會比正常的上班時間短，因此很多託管班的老師，都是兼職的大學生。

他們在知識儲備上，輔導小學生學習，肯定是沒有問題的，但是他們可能會因為自身學業的問題，會存在穩定性差的問題，如果經常換老師，對於學生的學習也是不利的。

以上這些問題，是很多託管班或多或少都存在的，老師不建議家長把孩子送到託管班去，並不是認為託管班這個機構不好，而是如果家長選擇了不正規或者不負責任的託管班，容易對孩子造成很多不好的影響，家長花了錢，卻沒有幫助孩子養成良好的習慣，實在是有些不值。

如果必須要選擇託管班，家長應該重點考察哪些方面？

託管班的人數，同一位老師負責的人數越少，效果越好

老師的精力都是有限的，所以在選擇託管班的時候，儘量選擇班級裡人數少，同時班級裡學生年級跨度小的班級，這樣老師在備課的時候，也會準備得更加充分一些，學生在學習的過程中，因為人數少，老師也會有更多的經歷兼顧到每一位學生。

一般情況下，以為老師的班級6-8名學生是最好的，8-10名學生有經驗的老師也是可以帶過來的，如果一個班級裡十幾名甚至二十名學生，只有一位老師帶，而且學生之間的年級跨度還比較大，甚至從一年級到六年級都有，基本上老師是沒有那麼多的精力，做到既輔導每一位學生的作業，又維持紀律的，這樣的班級不要選。

老師的水平，負責任的老師會幫助學生養成好習慣

託管老師的水平高，有經驗，並且認真負責，還能夠管理住學生的話，其實是可以幫助學生建立良好的學習習慣的，但是如果老師本身水平一般，或者老師管不住學生，那麼這樣的託管班儘量還是別選了。想要知道託管班具體好不好，可以嘗試先去一兩天感受一下就知道了。

託管班的環境，衛生是否良好

託管班的環境好不好，也是家長們考察的重點，一般情況下，一個機構的衛生間如果環境很好的話，那麼這個機構的整體衛生情況都不會太差。

託管班的位置，儘量選擇距離學校比較近的

家長在選擇託管班的時候，位置也是一個很重要的考察點，儘量選擇距離學生學校近的地方，這樣學生去學習的時候，也會比較方便一些，而且口碑家長也會比較好打聽，便於家長做選擇。

不去託管班學習的學生，怎樣保證按時完成作業呢？

從小養成良好的學習習慣，讓學生獨立自主完成學習任務

作為學生，在上小學一年級時候開始，家長就需要給他們養成良好的學習習慣，比如放學回家要第一時間寫作業，比如學習的過程要一氣呵成等，同時也需要注意學生的坐姿，主要保護好他們的眼睛，從小養成好習慣的學生，隨著年級的升高，即使沒有老師和家長監督，也能獨立自主完成作業。

家長將重心向家庭傾斜，多花一些時間和精力照顧學生寫作業

如果有條件的話，學生家長可以將重心向學生的學習方向傾斜，多花一些時間去陪伴他們學習和成長，多花時間輔導學生寫作業。

筆者寄語：

不到萬不得已，別把孩子送到託管班，否則可能影響的不僅是學習，對學生的健康以及一些習慣也會產生一定的影響，所以希望各位家長都能夠協調好工作和家庭的關係，幫助學生養成良好的學習習慣，讓他們成為品學兼優的好學生。