第一，不要把一模當目標，一模定不了你的高考。要勇敢地暴露問題，要坦然地面對自己的低分，出了問題不怕，我們每解決一個問題，就增加了高考的勝算，但前提是你要總結反思。我們只有一次考試，那就是高考，之前所有考試都是練兵。直到高考之前，一直都有變數，一直都有潛力，你一直都是黑馬，不斷進步才是最重要的，其餘都不重要。

第二，越臨近高考，越感覺時間不夠，越要穩住，必須做到緊張而高效的學習。要保證自己狀態是興奮的，要學會健康用腦，比如文理分開、讀寫分開，課間或課上去找老師說幾句話，不一定是問問題，你可以和老師傾訴或只是闡明自己的一個觀點，你去和老師說話就是在休息，因為休息的實質是用一種勞動代替另外一種勞動，所以不要以為到操場去打籃球才是休息，休息說白了就是換換腦子。

第三，不要貪多，不要貪快，一定要給自己消化的時間。首先做題的時候，不要一個一個地做，而要一套一套地做，整個文綜卷的某一學科、一套數學卷子等等。其次，目前做題應該是胸有成竹的狀態，就是能肯定自己的答案是正確的，但對答案的時候竟然發現是錯誤的，好了，最關鍵的時候到了，去想自己為什麼做錯，哪個環節出了問題，然後恍然大悟，並且要把問題寫下來，要保證這樣的錯誤下次做題的時候一定不能再犯。做題，要保證一定的量，但絕不是以多為勝，市面上題那麼多，你還想都做完！但做一套題就必須有一套題的收穫，這就必須給自己留出反思的時間，如果不反思，那就不要做題了。

第四，一定要緊跟老師節奏，以老師的課堂為核心，不能將自己的計劃凌駕於課堂之上，要以課堂和老師的作業為第一要務，在此前提下，再完成自己的計劃。