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週末不少學生都去了補習班，有的小學生的週末比平時上學還要忙。家長更是辛苦，學習沒有容易的事，如果你不想在賽跑的過程中被甩下，就只能拼命奔跑了。用同樣的學習方法，有的孩子成為了學霸，有的孩子還在原地踏步，有的孩子竟然越學越差，這其中的差距並不是每個學生的天賦，而是關於管理學習的效率上，成為學霸的孩子自律和執行力最高。原地踏步的孩子，沒有搞清楚自己學習的問題，無法“對症下藥”。越學越差的同學，根本就沒理解學習方法能為自己的成績帶來怎樣的幫助。我們在學校裡，老師帶著學生一起學習，大家起點一樣。回到家裡的學習，各有千秋，認真的家長能輔匯出學霸，對孩子學習不管不問的家長，大機率是很難培養出優秀的學生。
家長們聚在一起的時候，就喜歡比較。誰家的孩子愛學習，誰家的孩子也自立，反正就只有自己家的那位同學，是幹啥啥不行，玩遊戲第一名。為什麼有的學生，即使父母關注得少，他也能自律地學習？有的學生，哪怕家長天天盯著學習，他的自律性反而更差呢？這還是因為在家學習的效率是不一樣的，自律的學生可以管好自己。學習沒有主動性的孩子，是很難在日常的學習中，提高他的學習效率的。放學後的寫作業流程，有的孩子寫完了作業，還能自己在刷題。有的孩子寫到了晚上11點，還沒寫完。這就是差距，那什麼樣的寫作業流程是效率最高的，你又能做到幾項呢？一起來看看這7項寫作業的細節和流程吧。
1、會自己安排學習計劃
放學後回到家裡，一般中高年級的同學會主動先寫作業。有的同學會先玩一會，又吃吃東西，沒有關係，家長不必過於嚴苛，孩子在學校學習了一天，回到家裡這個安全又熟悉的場景，想要放鬆是很正常的。但要有主動學習和寫作業的態度，能夠安排好自己的學習計劃。先寫什麼作業，寫完作業有哪些安排，是否需要做練習？這些學習上的管理，需要中小學生自己做到。習慣不好的，家長提醒，但真正去執行和安排學習計劃的，還需要是學生自己來做到。這是一個起碼的學習態度，很多家長說，孩子五六年級了，根本做不到這一點，放學回家就想玩該怎麼辦？那小島老師勸這些家長，自己搞不了孩子的學習，就不要抱怨孩子不努力了。
2、寫作業前先複習
寫作業的第二步，很多同學以為就是開啟作業本開始寫了，其實並不是，真正高效的寫作業效率和學習，是需要複習一下當天所學的各科知識點。寫哪一門學科的作業，就先複習哪一門學科。因為作業的本質是對知識點的運用和練習，課堂上學習了的內容，你好像都記住了，但是一寫作業還是不會，很苦惱也很挫敗自己的學習信心。那麼最好的方法，就是在寫作業前，先複習一下課文、數學的公式、英語的單詞，覆盤白天所學到的內容，再開始動筆，等於自己又給自己上了一遍課，把知識點梳理了，寫作業就不會難了。
3、寫完作業會檢查
寫完作業要檢查，基本上小學生的家長都會代勞。有的家長稍微認真一些，檢查出錯誤以後不直接指出來，再讓孩子去檢查一遍，直到找到錯誤改正過來。有的孩子確實發現不了自己在作業中的錯誤，於是一遍遍看，審閱，家長在一旁板著臉，孩子一緊張感到了壓力，更檢查不出來了。家長就非常生氣，學習態度不好，寫作業粗心，到底怎麼改？可是有這個親子之間相互對抗的時間，我們就讓孩子自己檢查，無論對錯，家長可以指出，也可以讓老師去批改，錯得多了，孩子自然會在下一次寫作業中仔細一些。畢竟養成良好的檢查習慣，在考試中是很重要的。
4、預習和完善課堂筆記
寫完了作業，很多學生就覺得學習任務終於完成了，我可以去看電視了，也可以去打遊戲了。但是真正的寫作業流程，並不是寫完作業就可以終結了，寫完了作業，只是完成了一半流程，剩下還有很多學習任務，首先就是預習，其次是完善自己的課堂筆記，最後想一想學習過程中的收穫。預習是對第二天課堂學習效率的準備，完善課堂筆記是對當天課堂學習效率的總結，最後的思考則是對課堂學習的負責，做到這3點的學生，基本上就可以進入作業流程的尾聲了。
5、課外學習時間的積累
學校的作業寫完了，想要提高學習能力怎麼辦？有的學生是學不飽的，那就自己學。閱讀的積累、寫作的練筆、甚至是練字，都需要透過課外學習時間來積累。把該完成的學習任務完成了，剩下的時間就是自己的課外學習時間了。能夠把寫作業的流程做到這一步，基本都是別人家的孩子，是學霸級的了。做到4項流程的同學，努力做到第五項的時候，就開始和同班同學拉開差距了。這個過程也需要積累，家長沒有足夠的耐心，孩子沒有足夠的毅力和學習意識支援的話，是很難主動做到第五項的。
6、收拾和整理學習用品
進入寫作業流程的尾聲，完成了大部分學習任務後，我們就要收尾了。整理和收拾好自己的作業本，按照學科進行分門別類，裝到書包裡，結合第二天上課的內容，該準備的文具要準備好。想做好這個流程，應該在一年級入學的時候，家長就要有意識的引導了，而不是給孩子代勞。學習是孩子自己的事，不是家長的事，不要等到升入高年級的時候，家長再來苦惱，輔導孩子學習真是精疲力盡，因為你沒做到及時放手，沒有在孩子學習過程中，分清主次。
7、給自己的娛樂時間
作業寫完了，學習物品都整理好了，如果還有時間可以玩一會，輕鬆一下。當然，基本上小學生完成這6項寫作業的流程後，已經沒有什麼娛樂的時間了，家長催促快點洗漱，早點睡覺。那麼這個時候，同學們還需要做一件事，那就是準備好第二天上學穿的衣服或者是校服。給自己安排好一切，再去主動洗漱和睡覺，結束一天的學習。