大家都知道，教育不光是老師的事情。在某種程度上，家長的作用往往要比老師要更大一些。所以這些年來，各地的學校也越來越重視家校之間的合作。

一來是為了能讓家長多參與到孩子的教育中，二來則是方便了教師更好地和家長進行溝通。具體表現為家長會、親子活動的次數變多。

可惜，雖然學校這樣的想法是好的，但總是有考慮不周到的時候，也就難免會讓家長心生不滿。

這不，南充就有一位家長因為老師決定晚上開家長會鬧開了。

這位家長直接在群裡憤怒發言：“哪個學校這樣？晚上開家長會，搞得奇怪，要交啥費直說！”

群裡有些家長看不下去維護了一句老師，但也被這位憤怒的家長給懟了。

“少在這裡拍馬屁了，只有老師辛苦，誰不辛苦？老師的職業就是教學生！”

那麼，為什麼這位老師會在晚上開家長會呢？據悉，這位教師是覺得白天家長需要上班，所以把家長會挪到了晚上。

由此可見，老師也是出於家長的角度考慮問題才會做出這樣的決定，只不過沒有考慮周全加上雙方溝通不到位才造成了這樣的局面。

為什麼說他沒有考慮周全呢？那是因為他光考慮到了家長白天需要工作，沒有認識到他們晚上下班之後本來就很累，加上各種家務和瑣事，根本抽不出時間去開家長會。

再加上他們轉天還要上班，晚上開家長會很容易會影響到他們的休息時間。所以這位家長這麼生氣其實也是可以理解的。最好的方法應該在群裡和家長溝通出一個都有空閒的時間，比方說雙休日等等。

不過從這件事情中，我們也看出了不少問題。那就是當家長應該如何和老師相處。

近兩年，教師和家長髮生矛盾的事件頻發，導致現在家校之間的關係十分緊張。甚至有些家長站在了老師的對立面，隱隱變得“敵視”教師。但顯然這樣的相處模式是有問題。

那麼，什麼樣的相處模式才是健康的呢？

1、多站在對方的角度思考

無論是老師還是家長，從本質上來說其實並沒有什麼很大的利益衝突。相反，他們都有一個共同的目標，那就是希望孩子成才。

當然，可能雙方在教育或者其他方面有分歧因此產生矛盾，這也是常有的事情。

不過無論發生了什麼事情，老師和家長都應該多想想雙方都有著同樣的目標，多站在對方的角度考慮一下。很多時候，一些問題就迎刃而解了。

2、各自的矛盾私下解決

類似於覺得自己孩子沒有受到重視或者單獨和老師有摩擦之類的問題，家長和教師最好都應該私下解決。

這不光是為了整個家長群的和諧，更是為了孩子考慮。如果當著所有家長的面兩個人鬧得太難看，終究會影響到孩子就學，帶來很多的問題。

比方說兩個人在群裡大吵特吵，肯定會有其他家長出來站隊或者勸架。

這個時候可能會讓表面變得越來越混亂，吵架的物件從兩個人變成了兩撥人，甚至會影響到孩子之間的友誼。

所以，如果有什麼矛盾，最好的方式就是私下裡溝通，不要鬧得太難看。

3、不要扯到金錢利益關係

在幾十年前，國家還沒有對教師收禮有特別嚴格的規定時，很多家長為了讓自己孩子不受忽視或者多點照顧，而選擇送禮。一些師德不好的老師就會根據送禮的多少來決定對孩子的態度。

這是極其錯誤，甚至是觸犯法律的一種行為。

除了學校必要該交的費用，老師和家長就不應該牽扯到太多的金錢利益關係。一旦牽扯到金錢，很多事情就變得不純粹，沒辦法說清楚了。

即便在當下，也是有不少老師打著借錢的目的公然收受賄賂，家長也要擦亮眼睛。

當然，除了一些必要的緊急情況，否則還是不要輕易借錢給老師，跟他扯上一些金錢關係。

而一般的老師都不會去找學生家長借錢。即便家裡有什麼緊急的事情，他們也會優先去找親戚借，而不是麻煩學生家長。

其實案例中的這位家長有一句話並沒有說錯，在這個社會，不光是老師辛苦，大家都很辛苦。

就像家長，不光要操持家務、上班掙錢，還要注重孩子的教育，很容易會分身乏術。而老師一個人要面對全班幾十個人的學業，負擔也很重。

甚至像一些十分不合理的安排，比如親子活動過頻，很有可能也不是老師的問題。真正的癥結在於學校，所以家長也不要總是對老師抱著敵視的態度，儘量配合，如果真的碰上什麼不合理的安排，也應該及時溝通。

這才是家長和老師的相處之道。