首頁>教育>

在說出自己認為的一些可以增加語文基礎方法之前,簡要的聊一聊自己。

我(1993年的)小時候貪玩沒有好好讀書。連基礎的拼音都不會更別說那些稍微難一點的字了。

從小學到初中我語文從來都沒有及格過(我想沒有誰會比我基礎還差勁的了吧)。到了初中以後在語文方面:自己和同學之間的距離越來越遠,心裡面一直都有一股深深的自卑感。

“語文基礎差勁”這件事彷彿已經成為了我的“心魔”。初入社會的第一年裡,經常會夢到自己還在學校裡寫語文試卷,寫著寫著就被嚇醒了。

有人說:“吃不了讀書的苦,就會吃生活的苦”。我也是在步入社會五六年後才漸漸的明白了這個道理。當時的我開始遊行在各種大型超市裡尋找一些能治癒“心靈”的書籍如:《方與圓》《心靈雞湯》等。

古人說:“學如逆水行舟,不進則退”。雖然我看了一些書籍遇到有不認識的字也經常查詢字典,但是我卻沒有能堅持的去做下去總是“三天打魚兩天曬網”——直到2020年疫情的爆發,在家待著的這段時間裡,我開始迷上南懷瑾的書籍並且養成每天早上6點起床看書的習慣。我還每天逼著自己學半個小時的拼音知識。

結合前輩們的一些方法和自己的一些實踐。語文基礎得多讀、得多練、得多寫,才能有所提高。不求把失去的語文基礎知識都能找回來,只求自己每天都能進步一點點並且“堅持不懈”下去。我相信知識的雨滴會累積成水譚、成河流、成海洋的那天。

願和那個不甘平凡的你“共勉”。

11
最新評論
  • 「完整」2022年中級註冊安全工程師《化工安全實務》真題解析
  • 想進G5衝刺牛劍的學生,從15歲開始規劃算晚嗎?