精心教研,“一體”打造更懂學生的產品
在演講中,曲朝霞老師表示,未來英語學習產品的關鍵在於語言習得與學生個體成長體系的自然融合,並不止於語言學習本身。在她看來,英語教育遠遠不止英語教學那麼簡單。她分析表示,中國人有很強的學習能力,養育和培養孩子的家長們也不例外。他們對學習英語的期待從過去英語學科的成績提升,到如今構建英語語言思維的素質和能力;學習的重點也從可見的英語語言知識積累,到變為語言的綜合應用能力。
不久前,中國社科院釋出的《2020中國K12線上英語發展藍皮書》也曾指出,學齡前到小學階段學生的英語學習需求主要集中在培養英語興趣愛好、提升英語聽力、口語能力及綜合能力;初中階段則更傾向於提升英語綜合能力與學科成績。這與曲老師的觀點不謀而合。
細緻服務,“兩翼”激發學習原動力
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