近日

江蘇省錫山高階中學校長唐江澎

被問到什麼是“教育的真諦”時

他的回答刷屏了！

在回答什麼是“好的教育”時

唐校長說的一番話引發很多關注

唐校長說：

01孩子如果只有分數，恐怕贏不了未來的大考

教育如果只關注升學率

國家恐怕也就沒有核心競爭力

分數是重要的，但分數不是教育的全部內容

更不是教育的根本目標

好的教育應該是培養終生運動者、

責任擔當者、問題解決者和優雅生活者

給孩子們健全而優秀的人格

贏得未來的幸福，造福國家社會

02幼兒園孩子養成整理習慣比識字重要

唐校長還表示

今天孩子的全面素質就是國家未來的整體實力

也是我們社會的幸福程度

“我教了四十多年高中了，在我看來，

讓幼兒園的孩子養成整理東西的習慣，

遠比早識字重要；

讓孩子多讀書，遠比做閱讀理解題重要。

一週七八個補習班，

逼到最後孩子沒了興趣，也就沒了學習。”

小翌也想說：

為什麼現在很多孩子會出現

厭學、不想去學校、輟學、叛逆等問題

歸根結底是孩子對學習失去的興趣

學習在孩子看來是一種負擔，是一件痛苦的事情

再加上孩子內心承受能力不強

一旦有受挫感，就很容易退縮、逃避

03好的教育能夠讓學生成為更好的自己

唐校長的話，令其一夜爆紅

火上熱搜，圈粉無數

背後是網友們對此的認可和強烈的共鳴

那麼什麼是好的教育？

可能誰也給不出人人都滿意的準確定義

但是小翌覺得老師、家長看中分數，

拼求學率是正常的，

但過度的去看重，則會適得其反。

分數並代表一切，為孩子塑造健康人格，

幫他們遇見更好的自己，更為重要。

修枝打理是需要的，耐心澆灌也是必要的，

關鍵是要全方位著重培養。

那怎麼全方位的著重培養呢？

唐校長已經從4個方面為我們做了解答

01

培養孩子為終生運動者

熱愛運動的孩子

充滿陽光、自信滿滿

形成習慣，將受益終身

因為，有一個好身體

才能有一個更加美好的未來

02

培養孩子為責任擔當者

有了責任心

孩子才能學會自我約束

懂得對自己、對別人負責

家長要學會移交責任

才能培養孩子的擔當

每個孩子都是獨立的個體

他們終需要成長

家長要做的僅是參與和陪伴

而不是事無鉅細地包辦

03

培養孩子為問題解決者

孩子是問題的解決者、也是生成者

培養會解決問題的孩子

家長們先不要過度插手

但最重要的一點是

要做好孩子的榜樣

04

培養孩子為優雅生活者

愛自己

是每個孩子終身浪漫的開始

尊重他人

是每個孩子良好教養的體現

愛上閱讀

是每個孩子認識世界的通道

好的教育

會讓孩子成為更好的自己

這段孩子“變好”的過程

需要學校的努力

更離不開家長的參與