父母們都喜歡自己的孩子可以成績越來越好，但能實現成績逆襲的總是少數人，張廣飛（化名）就是其中之一。
從初一下學期的全班倒數第一，到初二升級考試的年級前十，一年時間張廣飛實現了從學渣到學霸的跨越。能實現這個成績跨越式提高，據張廣飛自己而言，回顧自己一年來的經歷，下面幾點對自己的幫助非常大，今天就分享出來，供各位家長及同學參考。
1.利用零碎時間，見縫插針學習大多數同學都會面臨一個問題，那就是時間不夠用：光完成老師佈置的各科作業就已經用盡了洪荒之力，根本沒有時間和精力再去自己梳理知識點，查漏補缺。
對於這個問題，張廣飛認為，時間不夠用可能是因為同學們時間利用率不夠高。他自己的一個學習秘訣就是——利用零碎時間，見縫插針學習。早上早起十分鐘背單詞、課間十 分鐘留出2分鐘來做當堂的重點總結、去食堂吃飯的路上背一首詩詞、坐公交時背單詞等等，重視零碎時間，見縫插針搞學習，能輕鬆不少。
2.提前做計劃，防止學不完的情況出現考試過後，經常會有這麼一個場景，考場外某同學痛惜地表示，如果再給自己多一週複習時間，自己一定能考好。
臨考試書卻沒複習完是多少考生的痛！
這個問題的根源是不會規劃自己的時間。張廣飛也遇到過很多次類似的情況，痛定思痛他給自己制定了一個規則，在開始複習之前先列複習規劃，需要複習的內容一目瞭然，自然就可以從容應對了。
如果擔心自己完不成規劃，那麼可以預留出5天的空白時間，來應對突發狀況。自從制定了複習計劃，張廣飛再也沒有遇到過考試前還沒複習完課本的窘境。
3.開放心態，主動找老師和同學請教，學會教給其他同學很多同學臉皮薄，不好意思找老師和同學們請教問題。
其實這是很沒有必要的，當你去請教問題，大家並不會覺得你笨，而是會覺得你很上進很努力。確認了這一點，同學們就可以大膽去找老師和同學請教自己不會的問題了，這比自學效率高很多。有時候你自己想了兩個小時都沒有想明白的問題，老師一句話就能幫你解惑。
同時我們還需要開放心態，主動給其他同學講題，因為以教為學，教是效率最高的學。
張廣飛自述，自己提升最快的那段時間，就是自己主動向老師請教和給同學們講題那段時間，每一個知識點漏洞都無所遁形。