每一次的考試改革，在家長和學生心中都會引起劇烈的震動和“反彈”。而從考試改革方案中，也能看出國家對將來發展的方向調整。因為從國家層面出發，考試的本質，是培養和選拔人才。

2021中考改革方案出爐，引發了大批家長和師生關注。相比萬眾矚目的高考，中考的關注度似乎低很多，但相信不會有人因此而不重視中考。尤其是最近教育部調整了普通高中和職業高中的錄取比例，要求按照1:1進行分流，而且禁止中考復讀。很多人認為這意味著在中考以後，有一半學生不能上普通高中，更無緣高等教育。

這次中考改革方案中，遼寧省改革的爭議非常大，不但讓原本身為主科的英語分數“猛跌”20分之多，而且連向來很受重視的理科都被“邊緣化”。遼寧省中考總分值依然是750分，但分數分配變化很大。新加入的體育考試一下子就佔了70分，英語則從過去的120分降為100分。物理、生物、化學這些理科的佔分均有下降，理綜合成績整體下降了40分！這樣看來，理科生或許要吃虧了。

這樣的調整，對不同的學生來說，感受自然各不相同。中考中各科佔分的調整，很直觀地反映了國家對人才要求的調整。過去“重理輕文”的情況導致在發展上出現很多缺點，也許是考慮到這些弊端，所以在中考上進行了一些調整，引導人才重視人文素養的提高。

不過在英語這門外語的問題上，爭議就更大了。有人認為隨著中國國際地位提高，很多外國人都開始學習中文，我們沒有必要像過去那樣花大力氣讓孩子學習英語了。也有人認為，英語的本質，是一門世界通用的語言，掌握了英語，可以讓孩子得到一把通往世界的鑰匙。鑰匙能不能用得上，看之後的發展，但這把鑰匙不能沒有。

更重要的是，英語是目前基礎教育中唯一一門由學校進行授課的外語。如果英語作為基礎教育學科的地位邊緣化，甚至取消英語教學的話，學生就得另外花錢才能學習英語，這對經濟條件不好的家庭來說，又是一筆額外的開支。

1、怕學不好影響成績

雖然在大家的印象中，很多學生都因為英語學習困難而苦惱。但實際上，隨著經濟水平提高，社會資訊發達，現在的孩子有非常多的途徑可以學習英語，早就跟過去想買本英文原著都難的年代不一樣了。很多孩子從小學一年級開始就接觸英語，學不好英語的孩子越來越少了。所以最難的其實是自信的建立。

2、覺得用處不大

基礎教育主要還是學習常識、培養學習習慣、鍛鍊思維能力等等。如果是從學科內容在將來是否經常用到這一點來討論的話，中學數學的很多知識點在以後的生活中也很少用到，但一般沒有人會認為需要邊緣化數學，更不會提倡取消數學。對待學習，目光應該更長遠，關注學習的本質。在學校學習英語的本質，是學習如何從零開始掌握一門外語，而不是僅僅“學會英語”。

3、沒有意識到外語的意義

一種語言，代表著一種文化。使用不同語言的人，他們擁有的文化歷史，思考方式都很不一樣。當我們學習一門外語的時候，其實就是跟地球上另一種人進行交流的過程。在這個過程中，會得到很多思想上的啟發。我們可以不認同某些文化或觀念，但首先我們得有所瞭解。選擇英語，只是因為這門語言相對比較簡單容易入門，而且在世界範圍內普及度較高，學習的“價效比”高。如果不喜歡英語，也可以選擇其他語言學習。總而言之，重要的是學習的過程。

無論如何，中考和高考每一次的改革和調整，都跟孩子個人前途更是密不可分，所以家長要正面引導孩子，不能偏科，儘量適應中考。