韓國語的基本句型 韓國語的基本句型根據說話者的意圖可以分為4種。

一。陳述句 二。疑問句。 三。命令句。 四。共同句 大多數的形容詞沒有命令形的和共同形的。個別除外。

一。陳述句 用於陳述。跟在謂語詞幹後面。當謂語詞幹有收音的是用습니다，沒收音的是時候用ㅂ나다。 오다 ; 오+ㅂ니다 ---> 옵니다 읽다; 읽+습니다----> 읽습니다

二。疑問句 用於提問，跟在謂語詞幹後。當謂語詞幹有收音是用습니까?，沒收音的是時候用ㅂ니까 사다 ; 사 +ㅂ니까----->삽니까 먹다 ' 먹 +습나까----->먹습나까

三。命令句 用於命令或勸告別人做某事情。一般與動詞連用，相當於漢語的請您。當謂語詞幹有收音是用으십시오，沒收音的是時候用십시오 쓰다 ;쓰 +십시오----->쓰십시오 입다; 입 +으십시오---->입으십시오

四。共動句 表示共動，一起做某事。當謂語詞幹有收音是用읍니다，沒收音的是時候用ㅂ시다 가다; 가+ㅂ시다- -->갑시다 읽다; 읽 +읍시다 -->읽읍시다 這是常用的句型。這些句子，都是根據有沒有收音來區分的。把固定的每個句子句型記住，然後無論遇到什麼詞，你就可以根據謂語的詞幹有無收音來寫了。

1.-도..-지만

含義：比起前者更強調後者，“...但是...”。

예 : 집단파업도 파업이지만 전반적인 경제여건이 나빴습니다.

例 ： 集體罷工也是問題，但整體經濟環境不好更是問題。

2. -라고 보다

含義：表示判斷的內容，“認為...”。

예 : 이번 사고의 원인은 음주운전이라고 봅니다.

例 : 我們認為造成這次事故的原因是酒後駕車。

3.-라고 하다

含義：表示間接引語，“...叫做...”。

예 : 고궁은 자금성이라고도 해요.

例 ： 故宮也叫紫禁城。

4. -(이)라면

含義：表示假設，“如果...”。

예 : 우리 학과 학생이라면 누구나 참가할 수 있어요.

例 ： 如果是我們系的學生都可以參加。

5.-에 따라

含義：表示依據，“根據...”。

예 : 평소에 노력을 하고 안 하는 데에 따라 성적이 결정된다.

例 ： 成績取決於平時努力與否。

“따라”接在“오늘”“그때”等表示時間的名詞後，表示“與其他時候不同，有些特別”。例如：오늘따라 거리에 사람이 유난히 많다.（偏偏今天街上人格外多。）

6.-에 있다

含義：表示正處的狀態，“正處於...”。

예 : 환자는 수술이 잘 되어서 지금 회복단계에 있다.

例： 手術進行的很成功，患者正處於恢復階段。

7.-에/에게 좋다

含義：表示對什麼有益，“對...好”。

예 : 이 방법은 발음이 나쁜 학생들에게 좋다.

例 ： 對於發音不好的學生，這個方法很好。

8. -와 함께

含義：表示共同行動，“和...一起...”。

예 : 친구와 함께 설악산으로 여행을 갔습니다.

例 : 和朋友一起去雪嶽山旅行了。

9.-고 싶다

含義：表示願望，“想...”。

예 : 내가 하고 싶은 말은 아까 다 했어요.

例 : 我想說的話剛才都講了。

10.-고 있다

含義：表示動作正在進行中，“正在...”。

예 : 저는 한국어를 공부하고 있다.

例 ： 我正在學習韓國語。