關於孩子的學習,是最讓父母頭痛的事情。
為什麼看到別人家的孩子學習成績那麼好?而自己家的孩子卻一天就知道玩遊戲呢?很多家長絞盡腦汁給孩子報名補習班,強制孩子學習等,卻一直沒有得到比較好的效果,因此父母就會各種尋找如何提高孩子學習成績的方法,但始終也沒有找到適合自己家孩子的。
近日網上特別火爆的“康奈爾筆記法”成功刷屏,但是很多人依舊不知道“康奈爾筆記法”是什麼,接下來就給大家介紹一下。
什麼是“康奈爾筆記法”?“康奈爾筆記法”又名“5R筆記法”並不是用筆記本記錄的學習方法,而是一種電腦的學習系統。這個系統是由康奈爾大學研發而成。這個系統中有七個執行程式,五個步驟,可以鍛鍊人們從遇到問題時,把問題記錄下來,再想辦法去解決問題,這五個步驟可以讓孩子的學習效率提升7倍
步驟:
1. 記錄(Record):這個詞顧名思義,就是需要遇到困難時,把困難記錄下來。
2. 簡化(Reduce):如果是在課上,下課期間,可以把遇到的這些問題簡化的放在回憶欄中,讓自己時不時的就可以看到這個問題。
3. 背誦(Reclte):背誦回憶欄中遇到的問題,加深這個問題在腦海中的印象。
4. 思考(Reflect):把自己上課時遇到的感想和已經或者的想法,與上課內容區分開來記,可以在記錄的內容上加入標題,讓自己可以一目了然知道記的是什麼。
5. 複習(Revlew):每週選擇一天,用十分鐘到二十分鐘來回憶筆記中的內容,先看簡化的問題內容,之後在看簡化內容,找出相似的題來進行復習訓練。
記錄、簡化、背誦、思考、複習這五個就是“5R”。
“康奈爾筆記法”對孩子有哪些幫助
德國心理學家艾賓浩斯在之前的研究表明,遺忘在學習之後立即開始,而且遺忘的程序並不是均勻的。最初遺忘速度很快,以後逐漸緩慢。
“康奈爾筆記法”就是針對孩子會遺忘和注意力不集中的問題所準備的。
成人的注意裡在高強度的集中下都很難保持45分鐘,更何況是孩子呢?一節課大約在45分鐘,其中孩子能有25分鐘的時候屬於高度集中,剩下的20分將會被其它事情所瓜分,因此孩子需要在這25分鐘裡去學習老師正在講的,而不是想一些老師講過自己卻不會的事情。
下面這個圖是艾賓浩斯所總結的時間遺忘曲線。從這個時間圖上可以看到的,複習是非常重要的,在複習中更需要的有效複習和複習的方法。
“康奈爾筆記法”其實,就是針對“複習”所開發出來的。
具體方法:有很多人好奇的問,“康奈爾筆記法”是電腦系統,在人們生活中怎麼運用呢?
在課堂上,孩子會有很多自己不會的問題,遇到這種問題時,首先現在課本中畫上符號,標記這個地方是遇到困難的,如果有時間還可以給記錄下來,如果沒有時間,畫上符號後標記頁數,下課時記到自己的本上。有人會問,問什麼要記呢?畫上不就行了嗎?“好記性不如爛筆頭”,你畫上可能因為某些事情就會把這個問題忘掉。需要我們有規律,有時間的去複習。
記錄下自己的問題後,針對問題經行復習,可以得到事半功倍的效果。
可以打破“學習錯覺”
有些孩子,在書本上做了記號,畫上重點,他們潛意識裡會覺得自己學習很用功,很努力,覺得自己對知識點了如指掌,過後卻想不起來去看,這只不過是一個形式而已。用一句話網紅話來說“你只是看起來很努力。”
這種學習錯覺是內隱語言與外部語言的差異造成的。語言分為內隱語言和外部語言。通俗講,內隱語言是我們自問自答或不出聲的言語,外部語言就是我們正常交談或小聲默唸。內隱語言過於隱祕、快捷、破碎,而外部語言(或者書寫表達)是邏輯、完整、成體系的,但如果一個知識點能用內隱語言描述,我們就誤以為很熟悉。
對於這種只走形式的學習方式,對於本身來說是一點用也沒有的。這時的“康奈爾筆記法”就可以幫助你改變這種局面。
面對只是畫在書本上的重點,人們的記憶其實是模糊的。如果你們把書本上的重點寫下來,並且定期的進行檢視,複習,尋找類似的問題進行解答,這樣的學習方式才是真正有用的。
但光靠“康奈爾筆記法”還是無法全面的覆蓋到,我們還需要一些額外的學習方法。
情緒壓力:
你用“康奈爾筆記法”把功課學習的再好,複習的再到位,可是一到考場裡,你頂不住考場給你的壓力,也十分容易考砸的。
相信你們都有過這種經歷,本來是已經準備十拿九穩的事情,可是因為某些緊張的情緒讓自己忘掉,其實這就是情緒壓力。
一個準備十分充分的人,在面臨考試的時候,因為“情緒壓力”的原因,他可能只發揮了自己真實水平的百分之三十三。
如何可以改變這種情緒壓力
考試之前晚上不要進行復習,保證自己的睡眠。很多人知道,睡覺之前背的東西到第二天依舊會記得很牢固,那麼睡覺之前給你的壓力是不是到第二天依舊還在你身上呢?而且這種壓力還會影響到你的睡眠,讓你在考試的時候發揮不佳。
正確的辦法,如果你對考試已經很有信心了,那麼你應該在考試之前的2天內,儘量的放鬆自己,不要在睡覺之前進行復習,而是應該在睡覺之前進行運動或者是放鬆的看看電視劇等,這樣可以有效的緩解自身的壓力。
合理的作息時間
有些人為了考試,複習,每天每日每夜的進行高強度的學習,這樣很容易造成精神疲勞和逆反心理,如果經過這麼高強度的學習,你依舊靠不好,那麼很容易對自己的自信心造成打擊。而且在精神疲勞的情況了,你的學習效率是下降的,可能連平時的三分之一都達不到。
教育孩子正確的學習方式1)短期內,要合理調配好學習與休息,避免過度透支精力和興趣,要細水長流。
2)長期看,長時間的堅持學習,能夠讓身心能逐步適應,之後可逐漸增加學習量和學習強度。
孩子的學習方式,比學習能力更加的重要。家長可以採用“康奈爾筆記法”配合上“間隔效應”的方式讓孩子進行學習。
“間隔效應”就是把本應該在一個時間段內學習的內容,分成幾段讓孩子學習,這種學習方式可以減輕孩子的精神壓力,而且這種學習方式的效果要好於一口氣學習幾個小時的狀態。
孩子的學習是長期的,並不是一口氣就可以學完的,也達不到一口氣吃成個胖子的效果,所以,家長不要讓孩子時時刻刻處於學習的狀態,好的學習方式比任何都重要,如果讓孩子內心產生逆反心理的那麼他就很難學進去了。
希望每一個家庭的孩子,都可以學有所成,也希望這一篇不算長的文章可以幫助到您。