如何培養孩子良好的學習習慣

成功的教育從習慣養成開始。在許多家長的認知中教育只是傳授知識，這其實是錯誤的，教育最主要的是學會做人。習慣是一個人的本能，一個人養成良好的習慣，一輩子都會受益無窮；

習慣的力量是巨大的，人一旦養成一個習慣，就會不自覺地在這個軌道上執行，如果是好習慣，將會終身受益，孩子小時候是培養習慣的最佳時期。

一、什麼是學習習慣呢？

學習習慣是指孩子在一定的情景下主動的去進行某些活動的特殊傾向。也就是說到了一定時候，孩子會自動地學習。

如：有一個家長的孩子去參加一個全國性的比賽，帶隊的老師回來後很有感慨的說了一件事：去了比賽地的當天晚上，飯後同學們都在玩，過了一會兒，老師也沒要求，該做功課的時候了，那個孩子就獨自拿出書本，旁若無人的開始學習起來——帶隊的老師感慨道：那就是習慣。

二、怎樣科學的引導孩子習慣的養成呢？

孫雲曉教授的公式是培養好習慣用加法；克服壞習慣用減法。

那怎麼說培養好習慣用加法呢？如培養孩子愛畫畫的習慣，今天叫他畫一隻小狗，明天畫小狗在公園，後天畫孩子拉著小狗在公園，再後天在畫上公園樹。這樣一天一天的增加，畫畫的好習慣就自然的養成了。

克服壞習慣怎麼用減法呢？如孩子坐不住是正常現象。一位細心的媽媽觀察寫作業的兒子，孩子一會喝水，一會上廁所，就是坐不住。這位媽媽看在眼裡卻沒有著急，而是在第二天在孩子寫作業的時候給孩子提了個建議：坐下前把別的事做好，然後寫作業的時候可以出去三次，我看你完全可以做到。孩子在媽媽的鼓勵下真的少出去了一次；過幾天媽媽又提議再減少一次，孩子又做到了。就這樣慢慢的孩子就可以集中精力把作業寫完，既幫孩子克服了不良習慣，更重要的是保護了孩子的自信心。

只有好的土壤才能長出好的麥苗，只有良好的家庭環境才可能培養出優秀的孩子。所以，家長要以身作則，熱愛學習。身教大於言傳。家長是孩子的第一任老師，若父母要求孩子努力學習，而自己卻天天玩遊戲，那麼孩子的興趣就不是如何好好學習了，而是如何玩好遊戲；若家長每天都喜歡看書，那孩子也會經常看書、學習。

一個良好的習慣是一個人一生的財富。