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孩子的學習成績只是孩子成長的一方面原因,成功的經驗告訴我們,家長不能一味地只抓孩子的學習成績,忽視其他方面的教育,多少事實證明,孩子只是學習成績好,到了社會上也並不能做出很好的成績。

那麼除了學習成績之外,孩子需要在哪些方面培養和教育,才能實現完美的教育呢?過來成功人士的經驗值得借鑑。

1、教育孩子人品最關鍵

做人最關鍵的是人品,如果在社會上人品有問題,什麼事情也難做成。

為什麼人品差在社會上難於立足?人品的意思是指人的品性道德。是指人依據一定的社會道德準則和規範行動時,對社會、對他人、對周圍事物所表現出來的穩定的心理特徵或傾向。好人品應當具備:對人要慷慨大方,寬以待人,對國家要愛崗敬業,忠誠熱愛。

人在社會上做事情都需要與人合作,沒有一件事是一個人能夠完成的,如果人品差,人們就不會很好地與之配合,所以,人品差就很難做好事情。

人品是從小形成的,一個人的人品形成後很難再改變,家長如果把孩子從小教育成人品不好,孩子就是學習成績再好,這個孩子今後做事情也難於成功。

所以,家長教育孩子首先應當教育好孩子做人的品德。

2、能力是孩子生存之本

人在社會上生存,主要靠能力,一個人能力的大小決定人的成功程度大小,如果能力小就相應地對社會貢獻小,得到的也少。

能力有哪些?能力包括太多方面,比如:分析能力、管理能力、談判能力、思考能力、銷售能力、寫作能力、組織能力、表演能力、交際能力、領導能力、判斷能力、特殊能力等。能力與大腦的機能有關,它主要側重於實踐活動中的表現,即順利地完成一定活動所具備的穩定的個性心理特徵。

教育孩子最關鍵的是培養孩子具有一定的、用於自身工作方面的能力。孩子有了超乎尋常的工作和生活能力,就能夠在社會上立於不敗之地。

現在什麼是工作的“鐵飯碗”?個人工作能力就是永遠不失業的“鐵飯碗”。

個人能力是如何培養得來的?個人能力是運用智力、知識、技能的過程中,經過反覆訓練而獲得的。能力是人依靠自我的智力和知識、技能等去認識和改造世界所表現出來的心身能量。一個人有了超人的能力就具有了才能,就是人才。

3、好習慣是孩子成功的基礎

習慣決定性格,性格決定命運。這句話非常正確,凡是成功的人士都具有好的習慣。

比如說勤與懶這兩個習慣,凡是成功的人士都是非常勤奮,沒有一個是懶惰的。而那些成天嘴上喊成功的人,行動上每天睡到日上三竿才起床的人,永遠不會成功。

家長教育孩子,一定要從小教育孩子勤奮,不要嬌慣孩子,應當讓孩子做的事情家長不要代替孩子做。讓孩子在日常生活中養成勤奮的好習慣。

懶惰是萬惡之源,勤奮是幸福之本。

孩子的好習慣包括許多方面,比如說做作業,老師留下的作業要及時做,不能老是拖到交作業時才做,做事情拖延也是壞習慣。

好習慣存在於生活和工作的諸多方面,家長教育孩子應當時刻注意,孩子有了壞習慣就應當馬上糾正。

總之,家長教育孩子一定不能只注意孩子的學習成績,不能顧此失彼,應當在孩子人品方面、能力方面和孩子習慣等多方面教育孩子,只有這樣才能教育出德、智、體、能全面發展的好孩子。

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