“我是一名數學老師，能參加E級足球教練培訓課我很榮幸！”這位華南農業大學附屬小學的數學老師剛說完，課堂上立即爆發出熱烈的掌聲。

這是5月14日上午在華南農業大學附屬小學舉辦的2021年廣東省足協E級足球教練員培訓班上的一個畫面。

華農附小的音樂老師介紹自己參加足球培訓課的體會

體育老師可以當班主任，數學老師當然可以教足球，華農附小的校園足球氛圍蔚然成風。

2021年初，教育部公佈了2020年全國青少年校園足球特色學校、試點縣(區)、“滿天星”訓練營和特色幼兒園名單，其中華農附小獲得2020年全國青少年校園足球特色學校稱號。

華南農業大學附屬小學在校園足球工作上獲得的成績是與劉安明校長的支援分不開的。

華南農業大學附屬小學校長劉安明

他介紹說，這次在華南農業大學附屬小學舉辦的2021年廣東省足協E級足球教練員培訓班，學校男老師全部參加培訓。

所以才有了培訓班上特別的一幕，華農附小的數學老師參加，還有音樂老師、語文老師和美術老師。

另一位數學老師在介紹自己時說道，他喜歡足球，他的足球口號是因為熱愛所以喜愛，他的話語贏得了學員們的熱烈掌聲。

這次到華農附小培訓的講師是前中國女足隊員趙利紅和原廣東女足隊員陸潔冰，對於華農附小老師們的熱情，趙利紅鼓勵道：“老師們一定可以學好足球課。”

前中國女足隊員趙利紅講師

陸潔冰講師

據瞭解，華農附小全體男老師參加足球教練員培訓課程，一方面是讓普通的老師們瞭解足球的知識和文化，另一方面更是爭取讓所有的老師支援在學校開展校園足球活動，更是讓華農附小的體育老師在足球培訓業務上有更大的提高。

劉安明校長說，下一步還計劃讓班主任也參加到校園足球中來。

劉安明介紹了一組華農附小的學生資料，“隨著校園足球的開展，現在孩子在素質上，尤其是體能上有了質的變化，由過去體能不足20%的優良率，現在發展到68%優良率，超過了市裡給我們的50%的任務，這是與校園足球練習是不可分割的。”

“華農附小開展校園足球有三個特色，首先是在華南農業大學的高校資源的背景下讓我們的足球蓬勃發展，比如華農有四塊標準的足球場，華農也有高水平的足球運動隊，在技術和師資培訓等方面有很大的支援。第二，國家的體教融合政策給了我們新的發展思路。藉助大學經費投入等方面，與廣州體育職業技術學院進行良好的結合，他們派出專業教練，給予我們支援。第三是校園足球普及方面，讓每個孩子熱愛足球，我們讓所有的男教師和體育老師參加E級教練員資質學習，目的就是從老師抓起，老師引領我們學校的足球蔚然成風，形成學校對校園足球真抓實幹的氛圍。”劉安明說。

華農附小張俊生老師

根據教育部、國家體育總局關於深化體敎融合和促進青少年發展的意見及廣東省體育局、廣東省教育廳體敎融合指導意見，去年廣東省足協聯合廣東省校足辦舉辦了8期E級教練員（校園足球專項教師）培訓、8期中國足協D級、4期C級（中小學教師）教練培訓班，培養將近580名教練員，目的是增加持證教練員數量、提升教練員質量。廣東省足球協會技術部副部長賴健在開班儀式上表示，希望每一位教練員學有所成，所有所用。

廣東省足協技術部副部長賴健