十年寒窗苦讀，只為一爭朝夕。

對於高三學生們來說，辛苦的複習都是為了在考場上“大展拳腳”，只要高考這場仗打贏了，就已經超越了很多人。

但我們都知道高考只能決定一個人的分數，真正決定學生未來的是報考。高考是非常公平的考試，但報考不是。

報考是一項“技術活”，有考生因為準備充足，即便分數不理想，但也選到了比較好的學校和專業。但也有的考生由於準備不充分或沒“擦亮眼睛”踩了坑。

公辦名校辦“民校”，真假傻傻分不清，不少學生“被坑”

大多數學生報考時“踩坑”都是“公辦名校”辦的“民校”，這樣一說可能有很多同學已經懵了，其實公辦“名校”辦“民校”的現象已經太普遍了，很多學生和家長都遇到過。

最常見的就是XX校實驗學校、XX校XX分校、XX校XX學院……這些民辦學校本來是不會得到學生和家長的青睞，奈何前面加上了名校的字首。

學生和家長不由自主把這些民辦學校和公辦的某名校聯絡到一起，可實際上這些民辦學校除了名字上和名校“扯上了”關係，在教育資源、裝置和教師隊伍等方面和名校一點關係也沒有。

“掛羊頭賣狗肉”讓人傻傻分不清楚，學生和家長更是屢屢被坑，尤其是一些大學，掛著雙一流大學的字首，實際上就是一個普通的三本，讓不少高分考生無奈選擇三本或復讀。

公辦名校辦民校，對教育事業發展有哪些負面影響？稀釋教育資源、加劇了教育焦慮

公辦名校在學生和家長眼中是百分百的“金字招牌”，之所以報選這樣的學校也是衝著“公辦”“名校”兩部分去的。

但當公辦名校開辦民校，質量又無從保證的時候，直接稀釋了公辦學校本身的品牌資源，等同於打著公辦名校的名號“招搖撞騙”，同時還加劇了教育的焦慮。

收費過高，加重了教育負擔

公辦名校的收費合理，收費在絕大多數家庭能接受的範圍內，合理性更高，但是公辦名校辦的“民校”卻截然相反。

不僅收費高，而且教育資源跟收費完全匹配不上，絕大多數民辦學校都是以盈利為目的的，不但耽誤了學生接受教育，也加重了教育負擔。

不利於學校招生、擾亂教育秩序

公辦名校辦民校不規範就會砸了名校的“招牌”，家長本身對民辦學校的印象就不好，這樣一來連帶對名校評價也降低，不利於學校招生，同時擾亂了該有的教育秩序，由此引發一系列社會性問題。

教育部終於出手，公辦名校辦民校“7不得”，家長：早該如此

針對“公辦名校辦民校”現象衍生出來的一系列負面影響和問題，得到了社會各界的關注，教育部這一次也傳出好訊息。

17日教育部“出手”，修訂了《民辦教育促進法實施條例》對公辦名校辦民校提出了“7不得”，內容如下：

●義務教育的公辦學校不得舉辦或者參與舉辦民辦學校，也不得轉為民辦學校；其他公辦學校不得舉辦或者參與舉辦營利性民辦學校；

●公辦學校舉辦或者參與舉辦民辦學校，不得利用國家財政性經費；

●不得影響公辦學校教學活動；不得僅以品牌輸出方式參與辦學，並應當經其主管部門批准；

●公辦學校舉辦或者參與舉辦非營利性民辦學校，不得以管理費等方式取得或者變相取得辦學收益；

除此之外教育部還明確，公辦學校舉辦或參與民辦學校就要具有獨立的法人資格，民辦學校要與公辦學校有分離的校園、同時民辦學校的基本教育設施和教師隊伍也要建設好，獨立招生、獨立頒發結業證書。

聽到教育部這樣的訊息，家長們紛紛留言早該如此，並對這一規定舉雙手贊成，大多數家長這樣一來就能大大打擊不合格民校，最大程度上保障學生的權益。

公辦名校辦民校得到規範，大快人心！

公辦名校辦民校得到重視，並由教育部出臺條例約束，受益不僅僅是“被坑”的學生和家長，未來教育事業的發展也跟著明確了方向。

雖然學生和家長對“公辦名校”更情有獨鍾，但也不代表所有的民辦學校都“一無是處”，很多民辦學校也有可取之處，但對於“掛羊頭賣狗肉”的民辦學校就應該嚴厲抵制。

學生和家長也要擦亮眼睛，在選擇學校之前一定要上網查詢學校的相關資訊，瞭解學校的性質、教育資源、師資力量後再決定。

思思老師的叮囑：

教育不僅僅關係到一個人和一個家庭，教育事業的整體發展更影響著一個民族的發展。所以教育不應該“掉進錢眼”，不應該以個人利益為先，學生需要的、家長滿意的才是最好最應該發展的教育！

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