學科培訓班的存在，並不會提高升學率以及學校招生名額，只是學生之間丶家長之間的競爭，為分數為成績競爭，為面子為未來競爭，一旦補課成風，後果不堪設想，家長慌亂學生緊張壓力大等等。
隨著“雙減”政策的落實，學科培訓班將不復存在，可能這會打擊某個行業，但對家長與學生而言，帶來的好處是肉眼可見的，不比花高價報班學習，有更多的時間去辦喜歡的事，讓學生健康快樂地成長。
“上有政策，下有對策”，即使雙減政策對學科培訓班重力打擊，但仍有部分輔導班依舊在補課，“掛著羊頭賣狗肉”對外聲稱不再舉辦學科培訓班，家長自然懂這些情況，抓緊報名後將孩子送到哪裡補課。
內蒙一輔導班“火”了，並不是響應政策，並不是取得優異成績，並不是轉型成功，而是補課套路被曝光，被自家學生舉報，相關人員來此調查，情況確認後該輔導班被關停，但這並非第一次被舉報，目測是個“慣犯”。
一輔導班“轉型”成功，吸引不少家長報名
輔導班有什麼壞心思？不過“想為學生補課，提高學生成績而已”，僅此而已！事實果真如此？還不是教育培訓這塊蛋糕很大，能從中賺取不少利潤，不然雙減政策實施後，為什麼這麼多大型教育機構不去做高中培訓？因為太累太苦掙不到錢。
內蒙一輔導班叫做“嚴師學堂”，暑假期間轉型，成為一個夏令營，對外聲稱不再參與學科培訓，而是全面發展培養學生，性質發生轉變，監管部門自然不會過多幹預，但誰也沒想到，這個培訓機構仍在冒著風險補課，在賺取家長的錢財。
不少家長得知情況後，紛紛到這裡給孩子報名，畢竟現在多數學生不再補課，自己家孩子在暑假補課，就有可能彎道超車，成績與名次向前提一些，一位家長多日尋找輔導班無果，在得知這個輔導班可以輔導後，興高采烈繳納報名費，回到家後給小王說過兩天去上夏令營。
學生得知真相後逃跑，轉身將輔導班舉報
夏令營本就是學生放鬆身心的地方，但如果“掛著羊頭賣狗肉”，會不會引起學生的不滿呢？肯定會。只是有的學生只能乖乖聽課，不然到家後要迎接混合雙打，但小王卻並未接受，在得知夏令營需要補課後，還是做了個大膽的決定——逃跑。
將心中的不滿發洩，等來的並不是他人的理解，反而是高年級的學生將他關進小黑屋，心中受到打擊，便想方設法準備逃跑，在成功逃離後便向有關部門舉報，之後就帶著警察來輔導班調查情況。
其實，這並不是輔導班第一次被查，之前就被查到多次違規補課，每次都是以不同的身份來進行，這次是夏令營，下一次就不得而知了。可能是認為輔導機構轉型，並不會引起相關部門的重視，但他們還是忘了學生抵制補課的心。
一些看法和建議
見過不少輔導班轉型成功，或是專注於考研考公，或是專注於考其他的證書，但很少有機構敢這麼幹，那為什麼仍有機構敢於冒險？還是蛋糕太大！其他輔導班全部關停，只有自己家敢開，必定會吸引不少學生到此補課，又是一大筆錢財。
這個暑假可是查到不少教師或輔導機構仍在違規補課，在職教師被查後處罰很嚴重，影響職業生涯，但輔導機構被查的處罰情況，可能各地的程度都有所不同，所以這個“嚴師學堂”輔導班才敢多次冒險。
假期補課多是家長的一廂情願，與學生又有什麼聯絡？多是被迫接受而已，真正懂得學習的孩子，根本不需要報班或是家長督促，但家長也沒有壞心思，一心為了學生好，只是孩子們的反應各不相同而已。
大家怎麼看呢？