每年在高考填報志願的時候，師範類專業的報考人數居高不下。

特別是一些女生的家長，都希望自己的孩子能報一個有穩定將來的專業。

師範類專業就成為了眾多學生報考的首選之一，這不是沒有道理的。

社交網路的發達，讓大家見到了教師工作的不容易!

其中有這樣一句話“上班認真教書，下班準點回家家長有事顧不上輔導孩子，下班也有事，我要健身、我要玩、我要哄我自己的孩子！”

說出這些只是因為他加班不上自習，被校長多次約談，還被人說沒師德。

在這段話裡，有的人說這位老師不盡職盡責，可是什麼時候，教師準點下班已經成為一種奢望了呢？

加班文化已經“繁衍”到了學校內了？

學校本該是一片淨土，難道還有比教書育人更重要的事情麼？

老師本該承托起孩子的未來，太多的雜事讓老師無心教學，過於疲憊，誰之過？

讓老師疲憊的原因各種各樣，總有一款讓人產生共鳴！

教學任務重，成績成為衡量老師的標準。

現如今教師的工作就像，就像夾心餅乾，一面是國家教育規定要給學生減負，一面是升學率和成績。

大部分人都把成績作為衡量一個老師好與壞的標準，老師只能拼了命的想辦法提高學生的成績，不疲憊才怪！

疲於應對各種檢查，教學恐分心。

除了要想法設法提高學生的成績之外，讓很多教師感到心累的是各種檢查。

為了檢查，要寫一份（一本書）完美的教案。各種表格、檔案讓人頭疼的很！

有時候檢查是一波又一波，分散了教學時間，卻不能降低教學質量。

想要提高教學質量，老師就要拿出自己課餘時間，來填補教學空白。

每次評職稱，簡直讓人脫掉一層皮。

世人都說：人往高處走，水往低處流。

誰都想讓自己的事業更上一層樓。老師想要讓自己的事業往前走一走，評職稱是必經之路。

但是想要在評職稱的時候脫穎而出，既要有優秀的教學成果，還要準備豐富的材料，這些都是要花時間準備的。

精神壓力遠勝身體，老師叫苦不不迭。

如果說身體上的疲憊可以休息過來，那精神上的疲憊可以說是日久難消。

老師面對的是一群未成年人，打不得、罵不得，有時候被學生折磨得，一口氣上不去也下不來。

一天下來，精神上的疲憊遠勝身體。

每年畢業季，教師自資格證考試的人數非常多。很多畢業生對教師假期很嚮往。

因為沒有任何一個職業可以像老師這樣週末雙休、節假日正常休，還有幾個月的寒暑假。

這個假期太吸引人了。

可是大家不知道的是，有些學校有早晚自習，各種培訓活動，老師的美美的寒暑假背後是老師用辛勤的汗水換來的。

但是大家必須清楚，教師的假期也在發生變化，特別是小學“學校託管”的試行，教師的寒暑假可能不在是傳統的意義上的寒暑假。

所以外人只看到老師“美美的”假期，卻不知道這些可能是假象。

教師薪資提升意味著能力的提升，如何提升方法很重要。

通常學歷越高的人便能夠考取越高階的教師資格證，也就是說教師等級越高能夠執教範圍也就越大。

提高教學能力，剛畢業的師範大學生，在面對新的教學環境會存在很多的突發狀況。

在實踐中自身會面臨很大的挑戰，如出現錯誤便有可能會打消積極性。

因此教學實踐十分重要，可以幫助師範生有效規避工作中經常會出現的問題，從而在真正實踐教學的時候，能夠掌握到最恰當的方法。

結語：這個世界上沒有任何一份工作是容易的，有多少雲淡風輕的背後，是日以繼夜的付出。

這個世界上也沒有無用的工作，每個工作做好了，都是為社會做貢獻，都能實現自己的人生價值。

這個世界上的工作也沒有高低貴賤之分，因為每一份都是獨一無二的存在。

教師是熱門行業，希望每一個步入這個行業的有志之士，能保持一顆赤子之心。

今日話題：你覺得老師最累的時刻是什麼？