初中哪門課程對老師最有挑戰性？或許，答案不是語文，也不是數學和英語，

而是生物。

面對懵懂無知又極端好奇的少男少女，如何把生理知識這一塊講深講透，對每一個生物老師而言，都是極大的挑戰——要鎮得住場子，也要拿捏好分寸，而且上課語言既不能太乾巴，照本宣科，也不能太直白，弄得大家超級尷尬，把課堂氣氛搞僵~~~

上生物生理課，對女老師而言，更是莫大的考驗。因為臺下有一幫小男生，不懷好意地坐等看老師的笑話：

俄羅斯聖彼得堡音樂學院附屬學校，有一位名叫奧莉嘉·謝戈列娃的31歲女生物老師。生物課就講得生動活潑，深得學生喜歡。

更關鍵的是，這位女老師不僅有才，還有顏~~~

妥妥的別人家的生物老師：

不過，這樣優秀的老師，不久前卻不顧學生們的竭力挽留，毅然決然地辭職了。

當然，原因不是生物課講得不好，而是另有隱情。原來，謝戈列娃在授課之餘，深感到只是對學生們進行性教育還不夠，還需要對學生們的家長進行性科普。於是，她在INS上開闢了自己的部落格。

部落格的名字叫“身體語言教育”，開宗明義要進行性啟蒙科普。簡介語是：

“我叫奧莉婭，一名為成年人服務的生物學者。在這裡，你能瞭解到所有有關你身體的知識，以及如何將這一切講述給孩子的方法。”

部落格雖然粉絲量並不大，但是內容圖文並茂，科學性和操作性都很強。

譬如說，在談到家長如何同孩子聊“性”話題時，謝戈列娃提到了四大原則：

平靜原則：要做到胸有成竹，神情專注，不一驚一乍，大驚小怪。

接納原則：允許孩子提問任何有關性的問題，哪怕是讓你感到不適的問題；

誠實原則：不管哪個年齡段的孩子，對於他的問題都要如實相告，而且要使用科學規範語言，無需隱諱表達。

適度原則：按照孩子的年齡特點，恰到好處地提供答覆資訊。不要搞超前教育。

又譬如，謝戈列娃總結出，在第一次愛愛之前，每個小夥伴必須知曉的8個關鍵知識點：

1、的確想做，而不是為了取悅對方，進入一段關係；

2、對避孕、懷孕、性病知識、以及自己和對方的身體構造有非常清楚的瞭解；

3、採取避孕措施；

4、不要害怕性行為；

5、遵循主動同意原則，任何一方能夠隨時叫停；

6、不要在兩性交往中有所顧忌，可以開誠佈公地探討所有激情時刻；

7、信賴自己的夥伴；

8、知道除了進入式，還有很多性愛互動方式；

部落格上，還有很多妙趣橫生的生理知識科普漫畫：

當然，謝戈列娃偶爾會在部落格上安利一些性產品。科普的同時，賺取一些廣告費，這也在情理之中。

天下沒有不透風的牆，網際網路上更是沒有絕對的隱私。生物老師謝戈列娃開性知識部落格的事，有學生家長不知道透過什麼途徑知道了。於是這個爆炸性新聞迅速在家長群中傳開了。一些家長坐立不安，他們找到學校領導，義正辭嚴地說：

“沒想到孩子的老師竟然偷摸幹這種有傷風化的事，師德何在？師道何存？這樣的女老師，把我們家的孩子帶壞了怎麼辦？你們能負得起這個責任嗎？”

校領導居中調解，想小事化了。但這些學生家長不依不饒，又把狀子告到了音樂學院院長那裡。

事情徹底鬧大了，到了攤牌的時候。院校領導給了謝戈列娃兩個選擇：

二是繼續更新網路部落格，打報告辭職走人。

謝戈列娃選擇了後者，因為她認為，在網路上進行性知識科普，是非常重要的工作，她無法放棄。她在部落格中寫道：

“今天，有人強迫我寫辭職報告，因為偏見矇蔽了他們的眼睛。”

在遞交辭職之後，謝戈列娃並沒有選擇靜悄悄地離開。她勇敢站了出來，接受媒體採訪，為自己辯護：

1、開設網路性科普部落格，指導家長們對孩子們進行科學性教育，告訴他們如何有效預防性暴力犯罪，這是一件對社會對家庭都有利的事，何錯之有？

2、部落格主要針對成年人，對一些少兒不宜內容均設定了年齡限制提醒。

3、鑑於內容敏感，所以部落格做得很低調，儘可能避免讓學生和家長知曉。“我在學校中從未講過此事。我的部落格很難找到，沒有使用自己的姓名註冊，谷歌也搜不到。”

4、網上開博並沒有影響到自己的校內教學活動。“我在上課時，完全按照大綱要求，沒有提及任何少兒不宜的話題。”而且，“我的課上得很好，孩子們都很喜歡上我的課。”

雖然深信自己並沒有做錯什麼，但謝戈列娃還是決意辭職走人，並且宣佈不再從事教職工作：

“我擔心後續還會有針對我的投訴和調查，所以決定離開。”

回顧整個事件，因為個別家長的舉報和“揭發”，謝戈列娃成了最大的犧牲者：她不僅丟掉了一份穩定體面的工作，而且很多個人隱私被公佈於眾。

不過，讓她感到欣慰的是：在得知其辭職的訊息之後，學校4個班的學生聯名簽署呼籲書，表示支援自己的老師，強烈要求校方挽救她繼續任教。一些開明的學生家長也表態稱，謝戈列娃是個優秀的、稱職的老師，校方的處理方式明顯欠妥。