一 教育類app開發要處理好更新上的問題產品內容更新，由於很多教育類app要根據學科 年級 地區等維度區分不同層次的內容，所以資料往往是以幾何數字增長的，十分巨大，且模組繁雜，因此一款教育類app日常資料和介面的更新成為開發中一個比較費時費力的環節。

二 教育類app開發要多端相容在教學類app產品中，一般至少有學生和教師兩個客戶端，有時還會有家長端，而在多個客戶端中許多功能是可以複用的，例如作業 習題和知識庫等，所以如果這三個客戶端都要重複開發，相應的成本和時間也都會同倍數增長，而其實很多內容確實一樣的。在這個問題上，HTML5技術開發還是具有很大技術優勢的，通過HTML5技術將app主要功能封裝成API模組來研發，並利用熱更新模式，在不影響使用者體驗的情況下進行更新，會免去很大的工作量，這樣很大程度解決了大量資料更新以及多端研發成本的問題。三 教育類app開發也要考慮業務層面的問題產品初期的首要目標是需要快速而且相對低成本地完成產品開發並投入市場驗證。為此，不僅需要關注產品功能的實現，更需要關注產品上線或是其他關鍵節點可能遇到的風險。因此在進行教育類app開發前做好業務層面探索，不僅要考慮基礎功能的實現，也要根據業務場景做長久的規劃，考慮系統的可拓展性，以便根據後期業務場景的升級做出相應變化。四 教育類app開發還要避免內容同質化由於教育內容在一定的時間內相對固定，所以圍繞這些固定的內容和需求研發的教育類app內容難免同質化。拿初中數學來說，圍繞初中數學所研發的APP題庫 課程大抵相似，同樣的真題 模擬題，同樣是教學大綱範圍內的課程，使用者在選擇的時差別並不大。因此，如何在內容模組上的展示構建創新元素，也是開發者需要注意的問題。