幾乎家家都有一個是寫作業拖拉的孩子。
孩子寫作業拖拉是讓很多父母感到頭疼的一件事。
有寶媽吐槽自家孩子:一個小時只寫幾個字,也不知道孩子隨誰。
此外,因為孩子寫作業拖拉鬧出的家庭矛盾更是十分常見,即使再好脾氣的父母,碰到一個寫作業墨跡的孩子都會忍不住發火。
有些寶媽一直不明白為什麼一些低年級的孩子仍然要寫作業到半夜?
為什麼低年級的孩子,每次寫作業都要寫到半夜?Ⅰ:孩子效率低
我個人認為孩子寫作業寫到半夜,最重要的原因出在孩子身上。
主要原因是孩子學習效率低,孩子的學習效率低,自然每次寫作業都要拖到半夜。
父母如果有時間可以觀察孩子的學習狀態,多數孩子寫作業的時候小動作都特別多。
每次吃完飯,父母逼孩子坐在桌子前老實寫作業的時候,孩子不是玩筆就是摳橡皮。
看父母生氣開始罵自己之後,孩子就裝模作樣地寫了幾個字。
再之後孩子又嚷嚷著要喝水,要上廁所,這樣默默蹭蹭下來,作業沒動幾筆時間卻已經過了大半。
Ⅱ:學校的課業太多
除了孩子寫作業效率低,現在孩子的課業負擔確實也比較重,學校課業負擔重也導致很多孩子經常要奮筆疾書到半夜。
而且現在很多學校的老師都比較喜歡留罰寫,老師想通過這種方式去給孩子加深記憶,這種做法其實也給孩子帶來了很多的困擾。
孩子寫作業拖延怎麼辦?李玫瑾教授支招,父母要花10分鐘做好這兩件事
第一件事:給孩子創造好的學習環境
小孩子注意力難集中,因此,父母應該在孩子寫作業的時候,幫孩子清除掉障礙。最好不要在孩子的書桌上擺放太多的與學習無關的東西,尤其是玩具。
父母做好清場工作後,再讓孩子進入房間寫作業。
當孩子沒有可以擺弄的東西,自然也就不得不投入學習當中。
除此之外,父母也要提前跟孩子約法三章,告誡孩子:寫作業期間不允許上廁所喝水。
父母要提前讓孩子喝完水,上完廁所再去寫作業,要讓孩子正確看待寫作業這件事。
第二件事:給孩子的作業分類
除了第一件事,李玫瑾教授提到的第二件事就是給孩子的作業分類。
父母要按難易程度,緊急程度給孩子的作業分類。
此外,父母有時間還可以給孩子做個簡單的時間規劃,讓孩子按照時間表完成作業。
父母可以以30分鐘為一小節,如果孩子在20分鐘完成所要求的任務,孩子就可以玩10分鐘。
同理如果孩子在10分鐘內就完成了父母佈置的作業量,孩子就可以玩20分鐘。
如果孩子30分鐘內沒有完成任務,或者錯誤太多,父母一定要懲罰孩子。
只要孩子錯題,父母就可以減少孩子玩遊戲的時間,每題扣一分鐘休息時間,父母用這種方式多約束孩子幾次,孩子自然也就不敢亂磨蹭了。
此外,父母要注意的是,每天都要規定好孩子寫作業的時間,孩子可以提前寫完,但是不能延後。
父母要讓孩子知道,寫作業是自己的事不是給父母寫的。孩子寫不完受到老師批評幾次,自然也會長記性了。
輔導孩子寫作業時,父母要遵守的三個原則。Ⅰ:父母儘量不要過多插手
有些父母看孩子寫作業磨蹭,生怕孩子寫不完捱罵,有時候會幫孩子寫。
父母幫孩子寫作業不僅不會幫到孩子,反而會讓孩子產生偷懶心理。
學習這種東西父母不能代工,畢竟日後中考,高考是要孩子自己親自去。
所以父母輔導孩子的時候,如果不是非常必要,儘量不要主動去幫孩子寫作業。
Ⅱ:父母要控制好自己的情緒
除此之外,在輔導孩子的時候,父母一定要儘可能控制好自己的情緒,有的時候孩子寫作業的效率也和父母有關。
有很多父母輔導孩子的時候,情緒特別激動,經常會忍不住對孩子大喊大叫。
父母嗓門越大,孩子情緒就會越激動,越難集中注意力在功課上。
因此父母在輔導孩子的時候,要有一定的情緒管理能力。
Ⅲ:父母要允許孩子犯錯
孩子做作業的時候,父母也不能對孩子要求過於嚴格,父母要允許孩子犯錯,並且給孩子改正的機會,這樣孩子才能夠吸取教訓,避免下次踩坑。