幼兒園“超前教育”，給孩子帶來了不小的危害，或將在二年級爆發

對於中國父母來說，過度教育並不是什麼新鮮事，儘管許多人已經認識到，沒有什麼能決定一個孩子的成績，但必須說父母望子成龍望女成鳳的願望並沒有改變。

因此，許多孩子從出生起就參加各種早期教育課程，其中一些課程毫無意義，但父母認為如果他們花錢就是正確的，然後一些家長排隊 "過度教育"，繼續學習，直到他們的孩子上小學。

統計數據顯示，90%的孩子在上小學前接受學前教育。

許多家長已經注意到，許多孩子一般都非常聰明， 這不僅是因為他們有足夠的營養攝入，而且還因為他們接受了 "超前教育"。

孩子通常在0至6歲之間有一個非常重要的成長時期，在此期間需要獲得更多的技能，這將有助於他們以後的智力發展。

一些家長希望自己的孩子更聰明，所以他們開始安排各種課程，以加快孩子的身體和智力發展，但許多家長在這個過程中逐漸走向了過度教育的極端，希望自己的孩子學得越來越多，不管是否對自己有利。

8歲的婷婷正在上小學二年級，但他的成績卻越降越低，有時還會被母親責罵：

"當他在幼兒園的時候非常聰明，老師每天都會表揚他，但是現在他變得很懶，老師給他出了10道數學題他錯了4道”。

在母親的眼裡，婷婷的學習成績差可能是由於懶惰，但這實際上可能是對她的孩子接受學前教育這一事實的反應。

學前教育的危險性是顯而易見的！

作為家長是否曾覺得你的孩子變得 "愚蠢"？他們不再像幼兒園老師說的那樣是"聰明的孩子"，他們做一道題要花30分鐘。

對於每個小學生來說，真正的學習是他們進入小學後所經歷的，如果他們在這一時期不能跟上老師的步伐就會越發落後。

幼兒園時期的過度教育會在以下方面對孩子造成進一步傷害：

1、給孩子們一個錯誤的印象，認為學習很容易

幼兒園這個階段的學習多以遊戲為主，可想而知，這個時候家長需要培養的是興趣愛好，而不是提高成績，家長千萬不要因為孩子被幼兒園老師表揚而誇獎他們聰明，因為這可能導致他們在進入小學後措手不及，認為學習很容易。

隨著時間的推移，不僅會失去學習的興趣而且會遠遠落後於同齡人，無法跟上小學課程，這將影響他們以後的學習興趣形成，

2、固化孩子的思維

每個孩子都有非常獨特的想象力，但這種能力會因為父母的影響而被削弱，當父母不對孩子的想法進行過多的干預時，許多藝術天才都表現出他們的天賦，孩子的思考能力和創造力可以在許多領域取得巨大成就，但如果他們過早地被捲入一個框框，他們的思維就會受到更多限制，最終會失去創造能力。

另一方面，過度教育會使孩子的思維早早固化，雖然父母認為他們給孩子的道路是正確的，但實際上會影響他們的正常思維，不僅是小學教師不鼓勵對孩子進行過度教育，教育部也頒佈了禁止幼兒園提供小學課程內容的規定。

對孩子進行早期教育不是壞事，但完全沒有必要在幼兒園學習小學知識，在小學學習初中知識，在初中學習高中知識的錯誤時間。

如果家長擔心孩子在小學階段的學習能力跟不上，最好是讓他們有獨立學習的能力，而不是等到二年級才發現孩子跟不上。

如何培養小學生的獨立學習能力？

"興趣是最好的老師"，如果你想培養孩子的獨立學習能力，你必須首先培養孩子的學習興趣，激勵孩子主動學習。

例如與孩子一起看書和解決問題，與孩子一起學習課本--這些家長的行為有助於孩子習慣於學習的想法，一些家長在看孩子學習時看手機，這隻會分散他們的注意力，不能提高他們的學習能力。

家長還需要創造一個更舒適的學習環境，例如將學習桌椅換成合適高度的，這樣孩子就能儘快進入學習狀態。

總之，不要強迫孩子，這隻會影響孩子的學習積極性，孩子學得越多就會越落後，你覺得超前教育到底好不好呢？