一、交流平臺

1、在本單元中，我們學習了邊閱讀邊作批註的閱讀方法，運用這種方法可以加深我們對文章的理解，提高自己的學習能力。

2、批註的內容大概有以下四類:一是註釋，即通過查字典、找參考書等方式弄清不認識的字詞的意思，寫在空白處;二是提要，即邊看邊思考用簡練的語言概括中心，把握文章脈絡，提示語言特點:三是批語，即讀書時，我們會有各種思想、見解、疑問產生，可隨手把這些內容寫在空白處:四是警語，即發現好詞好句或特別值得注意的地方，可以作記號提醒自己。

二、識字加油站

①蔬菜韭菜 芥菜

芹菜 青蒜 辣椒

蓮藕 紅薯 芋頭

②我還知道

土豆 茄子 胡蘿蔔

三、詞句段運用

1、你知道下面詞語的意思嗎?說說你會在什麼情況下使用它們。

打頭陣 挑大樑 佔上風 破天荒

栽跟頭 敲邊鼓 開綠燈 碰釘子

①打頭陣:比喻衝在前面帶頭幹。

我知道做比較重要或危險的事情時搶在前面第一個做的。可以用“打頭陣”這個詞語。

例句:這次抗洪救災，解放軍叔叔總是打頭陣。

②挑大樑:比喻承擔重要的、起支柱作用的工作。

我知道在擔任重要、起支柱作用的工作時，可以用“挑大樑”這個詞語。

例句:在研究室裡挑大樑的是幾位年輕的博士。

我知道在活動、學習、工作等處於優勢時，可以用“佔上風”這個詞語。

例句:第一場辯論賽時，我們組一直佔上風。

④破天荒:指事物第一次出現。

我知道以前從來沒有出現過的事突然發生的時候，可以用“破天荒”。

例句:這條小河裡居然破天荒出現一隻鱷魚。這引起了民眾的恐慌。

⑤栽跟頭:摔跤、跌倒，比喻失敗或出醜。

我知道在摔跤時，做事失敗或出醜時都可以用“栽跟頭”這個詞語。

例句:聽不進別人的規勸，遲早要栽跟頭的。

⑥敲邊鼓:比喻從旁幫腔;從旁助勢。

我知道在幫講話的人向聽者傳達思想時可以用“敲邊鼓”這個詞語。

例句:這件事你出馬，我給你敲邊鼓。

⑦開綠燈:比喻准許做某事或為某事提供方便。

我知道在給某人或某事提供便利的時候可以用“開綠燈”。

例句:不能給不合格產品上市開綠燈。

我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時，可以用“碰釘子”這個詞語。

例句:他找工作四處碰釘子。

2、選一個詞，仿照例子用動作描寫來表現它。

害怕 生氣 自豪

著急 傷心 快樂

寫“害怕”:

◇我們馬上都不說話了，貼著牆壁，悄悄地走過去。我的心裡很害怕，怕它們看見了會追過來。媽媽一走，我把屋裡所有的燈都打開，然後鑽進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。

示例:寫“生氣”:他叉著腰，板著臉，瞪著眼，皺著眉頭，面紅耳赤，怒髮衝冠，好像要把天花板衝破。

寫“快樂”:貝貝在草地裡笑著，鬧著，跑著，從東跑到西，抱住爸爸，親一口，轉過身，又從西跑到東，抱著媽媽，親一口，跑過來，蹦過去，像一隻快樂翩飛的蝴蝶。

四、日積月累

尺有所短，寸有所長。

機不可失，時不再來。

差之毫釐，謬以千里。

病從口入，禍從口出。

①只有所短，寸有所長:比喻人或事物各有其長處和短處。

②機不可失，時不再來:指時機難得，必須抓緊不可錯過。

④病從口入，禍從口出:指病毒常常因飲食不注意而入侵，災禍往往因說話不謹慎而招致。

⑤一言既出，駟馬難追:一句話說出了口，就是四匹馬的車也追不回，形容話說出之後，無法再收回，強調說話要算數，不能後悔。

⑥比上不足，比下有餘:趕不上前面的，卻超過了後面的。

五、拓展積累

眼觀六路，耳聽八方。

知無不言，言無不盡。

養兵千日，用兵一時。

只知其一，不知其二。

一日不見，如隔三秋。

萬事俱備，只欠東風。