今年我省中招物理試卷的第16題是一道關於物體受力示意圖的作圖題，以學生常用的文具袋為研究對象，考查學生對物體受力情況的作圖能力。我們來看看這道題。

（2022·河南）16．圖10是懸掛在課桌旁的文具袋。請在圖中標出文具袋重心O的大致位置，並以O為作用點畫出文具袋靜止時的受力示意圖。

參考答案：如圖所示。

學生錯誤：如圖所示。

試題解析：

從學生作圖情況來看，出現的主要問題也是有兩種。一種是不清楚研究對象，把力的作用點畫在懸繩的最高點，如圖所示。另外一種是不清楚文具袋的重心位置，有的把力的作用點畫在文具袋的左上角，有的畫在“幾何重心”。當然，也有少數奇葩的作圖，令人瞠目結舌。

學生出現的錯誤不同，表示著其理解層面上的錯誤不同。但無論是哪種錯誤，都反映出一個共同的特點，那就是這些出錯的學生，在動手作圖之前，沒有認真思考過下列問題：

1.研究對象是誰？

2.文具袋的重心大致在哪？

不思考上述兩個問題，把注意力放在文具袋的受力情況上，這就本末倒置了，出錯也就在所難免。

啟示：

通過上述對學生出錯情況的分析，對學生來說，在今後的學習中，在動手畫圖之前，要經過一個思考的過程，沒有思考就去畫圖，出錯的概率就大。對老師們來說，講題時注重形成學生的分析意識是我們講題的主要目的。就題論題式的講解，不講也罷。

祝師生們愉快！