每一次大型考試，都是學生學習道路的轉折點，利用學習成績對學生進行篩選，一些任性的學生不在乎考試的結果，等到他們看清現實時已經晚了。

中考是人生的分水嶺，根據學習成績將學生分成兩部分，成績稍好的學生走進高中校門，成績稍差的學生只能選擇職高，家長即使不放心學生上職高，也無可奈何，十幾歲的孩子除了上學還有別的選擇嗎？

不管是公立高中還是私立高中，都相應地錄取分數線，分數線以下的學生，被分流到職業高中，這類學生剛上職高時很開心，管理鬆散、學習科目少，但等到學習一段時間後，他們會發現，原來職高和高中的差距這麼大，當初再努力一點就好了。

技校學生曬出上課照片，同學狀態讓家長破防，揭開了不少人的短

家長都希望孩子能順利度過學生時代，按部就班地學習、升學，未來考上知名院校，實現人生理想，但有些學生自稱“不是學習的料”，平時不愛學習，一到考試成績倒數，中考分流以後毫不猶豫地選擇職高，也只能選擇職高。

家長不想讓學生讀職高，但十幾歲的孩子只能繼續學習，家長們只好精挑細選為學生報個好職高，但現實總是能讓家長破防。

一名技校生曬出了真實的上課狀態，老師在講臺上很淡定地講課，可下面的學生卻不太“淡定”，玩手機的、睡覺的隨處可見，就是沒有學習的。

就算老師講課水平不一般，也難以吸引學生好好聽課，他們不是不喜歡學習這節課的內容，而是不太喜歡學習，老師也不過多管教，只要不影響正常講課秩序，多數都會放任不管。

加上很多技校的管理並不嚴格，與高中管理天差地別，除了校服好像沒有嚴格的規定，學生們的髮色五顏六色，化妝技術出神入化，在穿衣打扮上更加成熟。

家長對技校學生的學習氛圍略有耳聞，但又不想讓學生過早地進入社會，只能抱著讓學生能學就多學一點的心思，“湊合”學習。

技校學生曬出的上課照片，同學狀態讓家長破防，揭開了不少人的短，原來這才是技校生的真實學習狀態，這位同學勸初中生們，中考再難也要堅持學習，到了技校再後悔就晚了。

技校生為啥都會後悔？其實技校也有好出路

大多數中考失利的學生，報考技校沒有後悔，但卻在上學以後有點後悔了，想過技校學習環境不好，沒想到現實中的技校環境更“惡劣”。

很多技校生後悔，不是因為自己不想學習，而是身邊沒有主動學習的人，導致學生就算想要學習也會顯得格格不入，整體環境影響了學生的選擇，初中畢業生學習不自覺，受身邊同學影響大，看到大家都在課堂上明目張膽地玩手機，學生難免會受到影響。

有些學生被分流到技校並不甘心，他們不想隨波逐流，嚮往著大學校門，這類學生有上進心，但也會受到身邊環境的影響，這樣的學生有什麼出路嗎？

部分中職院校專門設立了“高考班”，進入這個班級的學生，對文化課成績要求高，平時的學習中，專業技能和文化知識比並重，以後也有參加高考的機會。

“高考班”一般都是中職院校精心培養的學生，師資和教育模式不同，如果有學生在職校考上大學，也會讓這所學校的名聲更響亮。

學習成績處於分數線邊緣，想要考上大學的學生，可以瞭解當地職校具體情況，學習氛圍和教育資源比職業院校普通班級更好，也是中等偏下學生的一條好出路。

進入技校也別灰心，技校生同樣“有前途”

中國中職類院校管理和教育模式上升空間極大，這位同學分享的上課照片，是很多中職類院校的真實生活，但隨著國家大力發展職業教育，中職類院校的師資力量和管理制度被重視，未來的學生進入技校也別灰心，認真學習、努力練習專業知識，同樣“有前途”。

想要在職高中脫穎而出，學生的主觀能動性至關重要，只有學生自己想要學習，明白學習的重要性，才能發揮出教育的作用。

中職院校的學生不要放棄自己，與本科生相比，中職生學歷背景差上一截，但在專業領域，中職學生也可以成為藍領人才，在擅長的領域發光發熱。